Questões de Concurso
Sobre a elaboração do projeto de pesquisa: elementos integrantes em pedagogia
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A história humana é a história das lutas pelo conhecimento
da natureza, para interpretá-la e dominá-la. Cada geração recebe um
mundo interpretado por gerações anteriores. Essa história está
constituída por interpretações místicas, proféticas, filosóficas,
científicas; enfim, por ideologias.
Cleverson Bastos e Keller Vicente. Introdução à metodologia
científica. Rio de Janeiro: Vozes, 2008, p. 59 (com adaptações).
Com relação ao texto acima e à correta abordagem da metodologia
da pesquisa científica, julgue os itens a seguir.
I. O estudante aprende participando, vivenciando sentimentos – ensina-se não só pelas respostas dadas, mas principalmente pelas experiências proporcionadas, pelos problemas criados, pela ação desencadeada.
II. Ao participar de um projeto, o estudante está envolvido em uma experiência educativa em que o processo de construção de conhecimento não pode se enveredar por caminhos não previstos no planejamento.
III. O estudante deixa de ser apenas um “aprendiz” do conteúdo de uma área de conhecimento qualquer. É um ser humano que está desenvolvendo uma atividade complexa.
IV. Nesse processo, o estudante está se apropriando, ao mesmo tempo, de um determinado objeto de conhecimento cultural e se formando como sujeito cultural.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Quantitativa. 2. Qualitativa.
Analise as afirmativas abaixo realizando a correspondência com os tipos de pesquisa dados:
Possui um paradigma holístico-interpretativo.
Os dados são representados numericamente.
O pesquisador possui um papel imerso no contexto da pesquisa.
Apresenta uma abordagem positivista.
Possui análise por inferências a partir de amostras.
A seqüência está correta em:
seguintes.
seguintes.
os itens a seguir.
os itens a seguir.
os itens a seguir.
os itens a seguir.
os itens a seguir.
os itens a seguir.
I A pesquisa participante trabalha na perspectiva da práxis, o que a conduz a uma concepção de conhecimento aproximado, apropriado para a análise da complexidade da sociedade, e demonstra a limitação da objetividade a que, muitas vezes, o método científico é reduzido.
II Uma das propostas da pesquisa participante é a ênfase nos conhecimentos advindos da sabedoria e tradição popular, denominada por alguns teóricos, ciência emergente e que tem como objetivo contribuir para que o grupo pesquisado possa superar o senso comum e imprimir a validade científica à pesquisa.
III A pesquisa participante tem como perspectiva a intervenção na realidade social, por isso privilegia a mudança imediata, ou seja, aquela que ocorre durante a pesquisa, em detrimento daquela que extrapola a temporalidade e busca transformações estruturais.
IV A pesquisa participante constitui-se como processo educativo. Isso ocorre por meio da interação dialética do processo de construção do conhecimento em que os conhecimentos já existentes no pólo pesquisado e no pesquisador são compartilhados.
Estão certos apenas os itens