Questões de Pedagogia - Avaliação Educacional para Concurso

De acordo com ZABALLA (1995, p.89), “compreende-se como um informe global do processo que, a partir do conhecimento inicial (avaliação inicial), manifesta a trajetória seguida pelo aluno, as medidas específicas que foram tomadas, o resultado final de todo o processo e, especialmente, a partir deste conhecimento, as previsões sobre o que é necessário continuar fazendo ou o que é necessário fazer de novo”. 
A referida citação diz respeito à qual tipo de avaliação?

Segundo Hofmann (2000), a avaliação mediadora possibilita investigar, mediar, aproximar hipóteses aos alunos, provocá-los e perceber pontos de vistas, por meio de uma análise qualitativa do processo. Relacione os princípios da avaliação mediadora com o papel do professor, associando a Coluna 2 de acordo com a Coluna 1.
Coluna 1
1. Investigação.  2. Provisoriedade. 3. Complementaridade. 
Coluna 2
(   ) Promove um novo entendimento às antigas respostas. (   ) Não faz juízos de valor dos alunos.
(   ) Faz provocações intelectuais significativas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Conforme Fernandes e Freitas (2007), em uma perspectiva formativa de avaliação, a nota representa

A prática da pesquisa avaliativa deve contemplar a necessidade de 

A avaliação na educação infantil se refere àquela feita internamente no processo educativo, focada nas crianças enquanto sujeitos e coautoras de seu desenvolvimento. Faz parte do seu contexto: