Questões de Pedagogia - Base Nacional Comum Curricular - BNCC para Concurso

promover atividades que por seus meios, processos e técnicas, desenvolve força física, moral, psíquica e social do educando.

oferecer atividades esportivas e recreativas que favoreçam a manutenção da saúde e aquisição de hábitos de lazer.

proporcionar o domínio de conteúdos cognitivos mediante o desenvolvimento psicomotor.

proporcionar o desenvolvimento das funções perceptivo-motoras, fundamentais no processo de alfabetização.

tratar das práticas corporais em suas diversas formas de codificação e significação social, entendidas como manifestação das possibilidades expressivas dos sujeitos.

à dimensão do conhecimento que se origina pela vivência das práticas corporais, pelo envolvimento corporal na realização dessas práticas.

ao conhecimento que possibilita ao estudante ter condições de realizar, de forma autônoma, uma determinada prática corporal.

à apreciação estética das experiências sensíveis geradas pelas vivências corporais, bem como das diferentes práticas corporais oriundas das mais diversas épocas, lugares e grupos.

aos conhecimentos originados na observação e na análise das próprias vivências corporais e daquelas realizadas por outros.

compreender a cultura dos grandes centros e seus vínculos com a utilização de equipamentos eletrônicos.

refletir, criticamente, sobre os processos de doença, considerando que a Educação física é terapêutica e não preventiva.

reconhecer as práticas corporais como elementos constitutivos da identidade cultural dos povos e grupos.

interpretar e recriar os valores, os sentidos e os significados atribuídos às modalidades esportivas, bem como valorizar o rendimento físico dos atletas que delas participam, elegendo-os como modelos.