Questões de Pedagogia - Coordenação e Orientação Educacional para Concurso - Página 20

Q1179471

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: FGV - 2018 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Professor de Pedagogia |

Q1179471 Pedagogia

“Patrícia acaba de ser concursada em uma escola municipal de Boa Vista como professora de Geografia e esta é sua primeira experiência profissional. Sua escola está organizando o Conselho de Classe bimestral e a professora está em dúvida se pode participar do Conselho das suas turmas.” A melhor resposta para a dúvida de Patrícia é:

A

a professora não pode participar, uma vez que o Conselho de Classe prevê a presença somente dos gestores da escola na discussão do processo pedagógico;

B

a professora somente deve participar se for sorteada para tanto, pois nem todos os professores da turma podem integrar o Conselho de Classe;

C

a professora não pode participar, uma vez que o Conselho de Classe prevê a presença somente dos professores de Língua Portuguesa e Matemática;

D

a professora deve participar, uma vez que o Conselho de Classe pressupõe a participação direta, efetiva e envolvida dos profissionais que atuam no processo pedagógico;

E

a professora somente deve participar se for eleita por seus pares para tanto, pois nem todos os professores da turma podem integrar o Conselho de Classe.

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Q1179470

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: FGV - 2018 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Professor de Pedagogia |

Q1179470 Pedagogia

“Os professores do 7º ano da escola Cantagalo estão reunidos em Conselho de Classe. Durante o tempo de reunião, para cada nome de aluno os professores dizem a nota alcançada na sua disciplina e concluem sobre a aprovação ou reprovação do aluno.”

Sobre o tipo de avaliação presente na situação narrada, é correto afirmar que:

A

a avaliação da aprendizagem corresponde a uma postura de cooperação entre aluno e professor;

B

o processo avaliativo é abrangente;

C

muitas vezes os professores se atêm aos valores numéricos, tornando a avaliação sentenciosa e classificatória;

D

a avaliação envolve investigar as causas da não aprendizagem do aluno;

E

na avaliação, os professores refletem sobre suas práticas pedagógicas ao analisar os resultados dos alunos.

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Q1178465

Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Petrópolis - RJ Prova: IBFC - 2015 - Prefeitura de Petrópolis - RJ - Cuidador de Escola |

Q1178465 Pedagogia

O primeiro passo para desenvolver estratégias contra acidentes é a identificação das características das vítimas, dos ambientes onde elas vivem e das atividades desenvolvidas no momento do agravo. Para isso, é fundamental o registro completo do incidente com a descrição das seguintes características:

A

Hora, local, características da vítima, como idade e sexo, assim como a descrição das condições em que ocorreu.

B

Modificações nos ambientes de risco.

C

Medidas passivas de prevenção de acidentes.

D

Cumprimento de normas e regulamentos minimizando o risco de acidente.

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Q1171649

Ano: 2016 Banca: CETAP Órgão: Prefeitura de São Miguel do Guamá - PA Prova: CETAP - 2016 - Prefeitura de São Miguel do Guamá - PA - Professor História |

Q1171649 Pedagogia

Leia os itens seguintes a respeito do Conselho Escolar: I- O Conselho Escolar é um colegiado de natureza meramente consultiva, vinculado à escola, visando proporcionar apoio à unidade escolar. II- Uma das finalidades do Conselho Escolar é consolidar o processo educativo, buscando a socialização das decisões quanto ao plano global da escola. III- São membros natos do Conselho Escolar de cada Unidade de Ensino o gestor, o vice-gestor e o representante dos serviços pedagógicos. IV- O Conselho Escolar reunir-se-á ordinariamente uma vez a cada bimestre e extraordinariamente quando se fizer necessário, por provocação do coordenador ou por 1/3 (um terço) de seus membros.
Estão corretos apenas os itens:

A

I e II.

B

II e IV.

C

III e IV.

D

I e IV.

E

II e III.

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Q1171614

Ano: 2016 Banca: CETAP Órgão: Prefeitura de São Miguel do Guamá - PA Prova: CETAP - 2016 - Prefeitura de São Miguel do Guamá - PA - Professor Geografia |

Q1171614 Pedagogia

Leia os itens seguintes a respeito do Conselho Escolar: I- O Conselho Escolar é um colegiado de natureza meramente consultiva, vinculado à escola, visando proporcionar apoio à unidade escolar. lI- Uma das finalidades do Conselho Escolar é consolidar o processo educativo, buscando a socialização das decisões quanto ao plano global da escola. IlI- São membros natos do Conselho Escolar de cada Unidade de Ensino o gestor, o vice-gestor e o representante dos serviços pedagógicos. IV- O Conselho Escolar reunir-se-á ordinariamente uma vez a cada bimestre e extraordinariamente quando se fizer necessário, por provocação do coordenador ou por 1/3 (um terço) de seus membros.
Estão corretos apenas os itens:

A

I e II.

B

II e IV.

C

III e IV.

D

I e IV.

E

II e III.

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Q1166145

Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São Paulo - SP Prova: FGV - 2016 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Português |

Q1166145 Pedagogia

A coordenadora pedagógica do Ensino Médio reuniu um grupo de professores para analisar o currículo da escola. Ela abriu a reunião propondo aos professores uma visão ampliada do conceito de currículo.

Segundo a coordenadora, a importância do currículo para a escolaridade reside no fato de que ele é

A

um plano de estudos pré-determinado pela escola que articula as diferentes áreas de conhecimento em um projeto comum.

B

a lista de conteúdos a serem ensinados por cada disciplina da unidade escolar.

C

a expressão do projeto cultural e educacional que a unidade escolar pretende desenvolver.

D

uma proposta estruturada a partir de uma lista fragmentada de conteúdos.

E

o conjunto de procedimentos proposto pela gestão escolar com um caráter disciplinador das atividades de ensino.

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Q1164257

Ano: 2016 Banca: FUNRIO Órgão: Prefeitura de Mesquita - RJ Provas: FUNRIO - 2016 - Prefeitura de Mesquita - RJ - Professor I - Educação Física | FUNRIO - 2016 - Prefeitura de Mesquita - RJ - Professor I - Geografia | FUNRIO - 2016 - Prefeitura de Mesquita - RJ - Professor I - História | FUNRIO - 2016 - Prefeitura de Mesquita - RJ - Professor I - Inglês | FUNRIO - 2016 - Prefeitura de Mesquita - RJ - Professor I - Língua Portuguesa | FUNRIO - 2016 - Prefeitura de Mesquita - RJ - Professor I - Matemática |

Q1164257 Pedagogia

Lück (2013), ao discorrer sobre gestão participativa na escola, chama a atenção para a ação participativa que, como prática socialsegundo o espírito de equipe, depende que seja realizada orientando-se por valores substanciais tais como:

A

dever, satisfação pessoal, concessão e firmeza.

B

ética, solidariedade, equidade e compromisso.

C

imutabilidade, individualismo, resistência e dever.

D

parcialidade, dissociabilidade, unicidade e precisão.

E

qualidade, autoridade, subordinação e impessoalidade.

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Q1163536

Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São Paulo - SP Provas: FGV - 2016 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Artes | FGV - 2016 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Biologia | FGV - 2016 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Educação Física | FGV - 2016 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Espanhol | FGV - 2016 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Física | FGV - 2016 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Geografia | FGV - 2020 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Inglês | FGV - 2016 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Química | FGV - 2016 - Prefeitura de São Paulo - SP - Professor - Sociologia |

Q1163536 Pedagogia

Ronaldo é professor de História e começou, recentemente, a trabalhar na Rede Municipal de Ensino da cidade de São Paulo. Na última semana participou de uma reunião com a equipe gestora da escola e todo o corpo docente.

Analise as afirmativas a seguir que poderiam ser usadas pela Coordenadora Pedagógica, para reforçar a importância da reunião.

I. Os horários coletivos de formação e as reuniões pedagógicas devem ser espaços de reflexão sobre as experiências realizadas em sala de aula/ambiente educativo.

II. Os horários coletivos e as reuniões pedagógicas possibilitam a realização de procedimentos de avaliação processual e de avaliações intermediárias do processo educacional.

III. Os horários coletivos e as reuniões pedagógicas possibilitam avaliar dificuldades específicas do cotidiano escolar e propor uma relação de causa e efeito ao pensar suas soluções.

Está correto o que se afirma em

A

I, apenas.

B

II, apenas.

C

III, apenas.

D

I e III, apenas.

E

I e II, apenas.

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Q1156832

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Secretário de Escola |

Q1156832 Pedagogia

Em relação ao diário de classe, é correto afirmar que representa uma atribuição do professor inserir

A

nome do professor.

B

disciplina.

C

nome da instituição.

D

conteúdos programáticos das aulas.

E

relação nominal dos alunos por ordem alfabética.

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Q1156825

Ano: 2020 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Secretário de Escola |

Q1156825 Pedagogia

A Secretaria Escolar costuma ser o lugar procurado, em primeiro lugar, para pedir informação, para falar com o diretor, para resolver problemas, para contatar a família, para tratar de questões administrativas etc. Por isso, a atividade de recepção dos alunos requer do pessoal que trabalha atitudes positivas, criando um clima favorável para a resolução dos problemas que motivaram a presença da pessoa na Secretaria. Sobre essas atitudes positivas, assinale a alternativa correta.

A

É necessário ter atenção, dedicação e sevícia.

B

Os colaboradores da Secretaria necessitam demonstrar: atenção, respeito e sensibilidade.

C

Um aspecto essencial do trabalho dos colaboradores da Secretaria é seu papel de intermediário entre a escola e as instâncias superiores do sistema escolar.

D

A Secretaria tem como principal atribuição a assistência pedagógico-didática.

E

É necessário ter uma postura de alheamento com os alunos.

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Q1151001

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de São Bento do Sul - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Secretária (o) de Escola |

Q1151001 Pedagogia

Assinale a alternativa que está relacionada com a emissão do histórico escolar.

A

O histórico necessita contemplar a carga horária anual/semestral ministrada, que deve estar de acordo com a Matriz Curricular aprovada e operacionalizada.

B

O Histórico Escolar é o documento oficial que registra os estudos realizados pelo estudante e a regularidade de sua vida escolar.

C

Trata-se de um documento oficial para efeito de transferência.

D

É o documento que concretiza a relação entre o responsável pelo aluno e a escola.

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Q1151000

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de São Bento do Sul - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Secretária (o) de Escola |

Q1151000 Pedagogia

Os documentos escolares, administrativos e de gestão devem estar sob a guarda e a responsabilidade da Secretaria da Escola. Sobre esse item, assinale a alternativa correta.

A

Documento transitório é aquele que tem vida curta e serve apenas para documentar ou comprovar um fato eventual e circunstancial.

B

Documento eventual é aquele que será arquivado por um período e poderá ser incinerado após 5 anos.

C

Documento permanente é aquele que garante, indefinidamente, a identidade de cada aluno.

D

Documento transitório é aquele que apresenta a regularidade e a autenticidade da vida escolar do aluno e não poderá ser descartado ou inutilizado.

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Q1150999

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de São Bento do Sul - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Secretária (o) de Escola |

Q1150999 Pedagogia

Sobre o processo de matrícula, assinale a alternativa que apresenta um procedimento básico para a matrícula do aluno.

A

A matrícula é requerida à Instituição de Ensino pelo estudante maior ou por seu pai/responsável legal e deferida em conformidade com dispositivos regimentais e legislação em vigor.

B

Deve-se devolver ao estudante maior ou ao seu pai/responsável legal os documentos pessoais originais apresentados, depois de proceder à anotação dos dados necessários.

C

A Instituição de Ensino deve observar, rigorosamente, a relação de documentos prevista em seu Regimento Escolar.

D

A matricula é o ato informal que vincula o estudante a uma Instituição de Ensino.

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Q1150997

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de São Bento do Sul - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Secretária (o) de Escola |

Q1150997 Pedagogia

Assinale a alternativa correta quanto à assistência e apoio prestado pela Secretaria Escolar.

A

As atividades técnico-administrativas representam dispensável apoio ao trabalho dos docentes.

B

A assistência e o apoio prestados implicam ações que envolvem a escola e suas relações externas.

C

As tarefas técnicos-administrativas também têm a função de fornecer o apoio necessário ao trabalho docente.

D

O edifício escolar e instalações são fatores sumamente importantes para o êxito do trabalho escolar.

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Q1150993

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de São Bento do Sul - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Secretária (o) de Escola |

Q1150993 Pedagogia

O Diário de Classe é um documento de escrituração escolar coletivo. Sobre ele, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. No Diário de Classe, são registradas as atividades desenvolvidas com a turma, resultado do desempenho e frequência dos estudantes.

II. Cabe ao(à) Secretário(a) Escolar elaborar a relação nominal dos estudantes em ordem alfabética.

III. O prazo de entrega do Diário de Classe é de responsabilidade do docente e não necessita de acompanhamento do(a) Secretário(a).

IV. Deve-se orientar o corpo docente quanto ao preenchimento adequado do Diário de Classe, em articulação com a Coordenação Pedagógica.

A

Apenas I, II e III.

B

Apenas I, II e IV.

C

Apenas II, III e IV.

D

Apenas I, III e IV.

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Q1150990

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de São Bento do Sul - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Secretária (o) de Escola |

Q1150990 Pedagogia

O/A Secretário(a) Escolar é responsável pelo arquivo, devendo organizá-lo de forma que possa ser consultado com facilidade. Diante do exposto, assinale a alternativa que expressa relação com o arquivo vivo.

A

O arquivo vivo tem por finalidade liberar o arquivo de papéis sem utilidade prática.

B

É o conjunto de documentos oriundos de arquivos correntes que aguardam remoção para depósitos temporários.

C

O arquivo vivo contém as pastas dos alunos transferidos ou concludentes.

D

O arquivo vivo contém todos os documentos dos alunos matriculados no ano em curso.

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Q1150989

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de São Bento do Sul - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Secretária (o) de Escola |

Q1150989 Pedagogia

Referente ao Regimento Escolar, assinale a alternativa correta.

A

O regimento Escolar tem por objetivo verificar como está sendo implementado e desenvolvido o que foi definido pela coordenação como adequado para a escola.

B

O regimento Escolar deverá contemplar vários itens específicos da função do coordenador, podendo ser, sim, subjetivos, mas com pontuações definidas.

C

O Regimento Escolar precisa ser flexível e adaptar-se às novas situações, internas e externas, que aparecem no mínimo de ano em ano.

D

O manual do aluno é a lei interna que rege a escola e, sem ele, não se consegue gerar o Regimento da Escola.

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Q1150988

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de São Bento do Sul - SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Secretária (o) de Escola |

Q1150988 Pedagogia

O Regimento Escolar é o documento legal em que constam todos os dados do estabelecimento de ensino. É correto afirmar que esse documento

A

contém o conjunto de normas que norteiam os procedimentos.

B

contém a matriz curricular.

C

contém o cronograma de atividades propostas e o desenvolvimento dos conteúdos.

D

apresenta o calendário escolar.

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Q1147987

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Iguape - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Iguape - SP - Professor de Ensino Infantil |

Q1147987 Pedagogia

Um grupo de professores de educação infantil da Creche Municipal Vista Alegre recebeu do Conselho de Escola a atribuição de apresentar critérios educativos que sirvam de base para melhorar o desenvolvimento da proposta pedagógica dessa creche. Atendendo ao solicitado, o grupo recorreu à obra de Oliveira e outras autoras (2011) e apontou que o desenvolvimento de uma proposta pedagógica para a creche deve incluir a organização de variadas ações com diferentes materiais e em espaços físicos determinados para grupos de crianças. O desenvolvimento dessa proposta deve, ainda,

A

partir do pressuposto de que o educador da creche precisa agir com espontaneidade com as crianças, sem programar ou padronizar sua própria intervenção, pois, assim, o professor não atrapalharia o desenvolvimento da criança e garantiria a maturação das disposições infantis inatas.

B

assegurar que o planejamento das ações educativas preveja uma sequência de atos obrigatoriamente cumpridos, cabendo ao professor o controle das crianças para que estas participem, obedientemente, de todas as ações realizadas diariamente, pois elas precisam de limites na escola, no lar e na vida.

C

ater-se ao plano de trabalho dos professores a ser desenvolvido com as crianças, lembrando-se de que ele tem de ser cumprido exatamente como foi pensado, sem alterações, as quais inviabilizariam a conquista dos objetivos e metas estabelecidos originalmente nessa proposta pela instituição.

D

buscar o equilíbrio entre aquilo que é novo para as crianças explorarem e descobrirem, e aquilo que lhes é familiar, para retomarem em suas ações e brincadeiras; prever e favorecer a interação do professor com as crianças, bem como a interação entre elas e delas com os objetos, espaços e situações disponíveis.

E

adotar para os bebês um programa pedagógico e curricular com uma rotina de atividades do tipo hospitalar, valorizando o fazer higiene, o comer, o dormir. A estimulação psicológica seria cumprida por meio de atividades reforçadoras do treino motor, exercitando-se a coordenação fina e a global.

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Q1142228

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - Artes | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - Inglês | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - Matemática | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - Geografia | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - Educação Física |

Q1142228 Pedagogia

De acordo com Castro e Regattieri, s. d., quando falamos em interação pensamos em atores distintos que tem algum grau de reciprocidade e abertura para o diálogo. Considerando-se que o ensino é uma atribuição prioritária da escola, observa-se que esta divide sua responsabilidade com as famílias, quando prescreve tarefas para casa e espera que os pais as acompanhem. Em um contexto de pais pouco escolarizados, com jornadas de trabalho extensas, essa divisão pode se mostrar ineficaz. Por isso, a escola deve identificar as condições de cada família, para então, negociar a melhor forma de ação conjunta, sem exigir das famílias o que elas não têm para dar. Tratando de questão correlata a essa, Aguiar [et. al.], 2006, apontam que crianças e jovens, habituados com a vida livre das ruas, sem regras e limites têm dificuldades de adaptação à “estrutura tradicional” da escola. Fazer da escola um ambiente atrativo que mobilize a atenção desses estudantes não é tarefa fácil. Declaram, então, que debater esses problemas, tomar decisões, desenvolver e avaliar as ações pedagógicas e administrativas ________________ parecem ser formas bem sucedidas de lidar com as inúmeras questões sociais e pedagógicas que emergem no cotidiano da escola.
Assinale a alternativa cujos termos preenchem, corretamente, a lacuna em questão, de acordo com Aguiar (2006).

A

nos colegiados

B

com psicólogos

C

com o supervisor da escola

D

na Diretoria Regional de Ensino

E

com o assessor de educação da prefeitura local

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Questões de Pedagogia - Coordenação e Orientação Educacional para Concurso

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