Questões de Concurso
Sobre elaboração do planejamento de ensino em pedagogia
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Com relação ao Planejamento Escolar, julgue os itens com verdadeiros ( V ) ou falsos ( F ).
( ) Refletir sobre a prática para transformá-la e realizar as mediações necessárias para implementar essas mudanças são ações próprias de um enfoque dialético de planejamento de ensino.
( ) O Planejamento é uma ação pedagógica indispensável do processo de ensino, devido à sua concepção mecânica e burocrática.
( ) O planejamento proporciona uma visão homogênea da turma, o que possibilita, por sua vez, uma ação educativa mais eficaz.
( ) O Planejamento é um meio para se programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação.
A sequência correta é:
( ) É um documento mais elaborado, de autoria do próprio professor ou do grupo de professores de cada disciplina. ( ) Pode ser anual ou semestral, dependendo de como a disciplina é oferecida na escola. ( ) Reflete as políticas educacionais de uma escola, define e estabelece as prioridades, finalidades, metas e objetivos da Educação. ( ) É dividido por etapas: objetivo geral, objetivo específico, conteúdos de ensino, procedimentos de ensino, recursos didáticos e avaliação da aprendizagem. ( ) Apresenta o diagnóstico da realidade da escola e a característica dos alunos, descrevendo as ações pedagógicas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Uma “cultura digitalizada” está sendo vivenciada, nela crianças e jovens estão imersos desde o início de suas vidas.
Pode-se afirmar que são características dessa cultura a(o):
Coluna 1 1. Planejamento da Escola. 2. Planejamento Curricular. 3. Projeto de Ensino-aprendizagem. 4. Projeto de Trabalho. Coluna 2 ( ) São projetos de aprendizagem desenvolvidos na escola por um determinado período, geralmente, de caráter interdisciplinar. ( ) É a proposta geral das experiências de aprendizagem que serão oferecidas pela escola, incorporando-as aos diversos componentes curriculares. ( ) Trata-se do que chamamos de Projeto Político-Pedagógico (PPP) ou Projeto Educativo. ( ) É o planejamento mais próximo da prática do professor em sala de aula. Diz respeito mais estritamente ao aspecto didático.
A ordem correta do preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Exibição de vídeos e roda de leitura sobre a importância da higiene pessoal e sua relação com a saúde. II. Atividade prática de escovação de dentes com as crianças. III. Confecção de cartazes com os princípios básicos de higiene pessoal.
Está correto o que se afirma em

Sobre as principais dimensões do Planejamento Educacional, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa. ( ) Uma dimensão fundamental é a capacidade de quem planeja de antecipar, projetar e construir idealmente sua ação e sua intervenção. ( ) A dimensão processual tem um caráter inacabado, de vir a ser, destacando-se como fundamental no planejamento educacional. ( ) O planejamento, tomando como base a realidade de onde se planeja, estabelece as estratégias a serem adotadas, tendo como referência as metas a serem alcançadas.
As afirmativas são, respectivamente,
( ) O planejamento é um oráculo inspirador de todas as soluções e problemas que se referem à educação e ao ensino, um ditador de normas e esquemas rígidos e inflexíveis, que podem e devem ser aplicados universalmente em todas as situações e lugares. ( ) Todo processo educacional requer um planejamento em termos nacionais, estaduais, regionais e comunitários e requer também um planejamento a nível de escola e um outro específico de ensino, referente às diferentes disciplinas e conteúdos. ( ) O planejamento educacional é o instrumento básico para que todo o processo educacional desenvolva a sua ação, num todo unificado, integrando todos os recursos e direcionando toda a ação educativa. ( ) O planejamento educacional deve ser interpretado como se fosse uma planificação das atividades didáticas de uma escola, buscando resolver os impasses entre os professores e o trabalho pedagógico.
Assinale a sequência CORRETA.
Com base na crítica do cartum, o sucesso de um planejamento
educacional depende da