Questões de Pedagogia - Libâneo para Concurso

Segundo Libâneo (2011), “Ao contrário, pois, do que alguns pensam, existe lugar para a escola na sociedade tecnológica e da informação, porque ela tem um papel que nenhuma outra instância cumpre”. Com essa visão, Libâneo afirma que a escola necessita:

Segundo Libâneo (2007), o pedagogo é um profissional que:

A avaliação escolar segundo Libâneo (2013) cumpre três funções: pedagógico didática, de diagnóstico e de controle. A função pedagógico-didática se refere: 

Um dos aspectos fundamentais de organização do trabalho na escola é a definição de objetivos educacionais. Libâneo (2013) considera dois níveis de objetivos educacionais, os gerais e os específicos, que devem ser elaborados pelo professor, conforme os contextos de referência e a situação concreta em que serão aplicados.

Associe corretamente o nível do objetivo à recomendação para a sua formulação.

Níveis

1.Geral

2. Específico

Recomendações

( ) Focalizar, no ensino da matéria, a sua própria visão de educação e de sociedade.

( ) Relacionar propósitos mais amplos ao papel da escola e do ensino, face às exigências da realidade social.

( ) Selecionar tópicos para a compreensão das relações entre escola e sociedade, destacados no papel da matéria de ensino.

( ) Transformar tópicos do conteúdo numa proposição que expresse o resultado esperado ao término do estudo da unidade didática.

( ) Organizar uma sequência lógica de modo a possibilitar a inter-relação dos conceitos e das habilidades e facilitar uma compreensão de conjunto.

A sequência correta dessa associação é

O processo de ensino, efetivado pelo trabalho docente, constitui-se de um sistema articulado entre os componentes: objetivos, conteúdos (conhecimentos, habilidades, hábitos), métodos (incluindo meios e formas organizativas) e condições concretas de cada situação didática. O ensino é inseparável dessas condições. Esses componentes formam uma unidade, nenhum deles pode ser considerado isoladamente. (LIBÂNEO, 2013).

Com base no fragmento acima, preencha corretamente as lacunas do texto quanto às relações entre os componentes do processo de ensino.

Os objetivos correspondem a conteúdos e a métodos de sua apropriação. __________ são selecionados de forma didática e implicam __________. Cabe a este componente a dinamização de __________ e de modos de realização do ensino. Portanto, influem na reformulação ou na modificação de __________ e de __________.

A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é