Questões de Concurso Sobre piaget em pedagogia

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Q2002525 Pedagogia
Piaget estudou o desenvolvimento cognitivo das crianças desde o nascimento delas e estabeleceu alguns períodos para caracterizar cada uma das fases. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o nome do nível de desenvolvimento cognitivo das crianças que estão na faixa etária entre 0 e 2 anos.
Alternativas
Q2001098 Pedagogia
As teorias psicogenéticas são representadas por Jean Piaget (1896-1980), Vygotsky (1896-1934), Leontiev (1903-1979) e Wallon (1879-1962), chamados teóricos interacionistas que entendem a gênese do comportamento humano na perspectiva interacionista, em que sujeito e objeto interagem em um processo que constrói e reconstrói estruturas cognitivas. Segundo qual dos pesquisadores citados acima, a aprendizagem seria uma experiência social, a qual é mediada pela interação entre a linguagem e a ação. Sendo assim, o professor deve mediar à aprendizagem utilizando estratégias que levem o aluno a tornar-se independente. Assinale a qual pesquisador está relacionada esta teoria. 
Alternativas
Q1906402 Pedagogia
Grandes pensadores e educadores, perceberam que a escola tradicional também necessitava de inovação, já que essa, se baseava na transmissão do conhecimento pelo professor ao aluno. A teoria denominada construtivismo defende as principais teorias pedagógicas da educação. Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q1906393 Pedagogia
Segundo Piaget, através de pesquisas realizadas por mais de cinco décadas, a educação fez com que sua teoria tivesse quatro fases dos estágios: sensório – motor, pré – operatórial, operatório concreto e o operatório formal. No que concerne ao processo de aprendizagem mencionado anteriormente é correto afirmar que:
I ) As crianças aprendem sobre o mundo por meio dos seus sentidos e da manipulação de objetos, dando continuidade em desenvolver a imaginação e a memória;
II ) As crianças se tornam mais conscientes do sentimento dos outros e dos eventos externos.;
III ) As crianças são capazes de usar a lógica para resolver problemas, planejar seu futuro e ver o mundo ao seu redor;
IV ) As crianças quimericamente, assumem um papel ativo no processo de aprendizagem.

Assinale as alternativas que estão interligadas ao método piagetiano:
Alternativas
Q1885747 Pedagogia
Yves de La Taille (1992) traz em seu texto que “ser capaz de se situar consciente e competentemente na rede dos diversos pontos de vista e conflitos presentes numa sociedade", que é a definição dada por Piaget para:
Alternativas
Q1819401 Pedagogia
Piaget afirma que a capacidade de modificação da estrutura mental antiga para dar conta de dominar um novo objeto do conhecimento é chamada de:
Alternativas
Q1819400 Pedagogia
Ensinar em Piaget não é transmitir dogmaticamente os conhecimentos, mas, desafiar o estudante a construí-los. Nessas condições é possível dizer que o educando não nasce inteligente, mas, torna-se inteligente. Sobre o conceito de inteligência em Piaget, é possível afirmar que: Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1802229 Pedagogia
Para Piaget, o processo de desenvolvimento do sujeito é o resultado de equilibrações sucessivas e esse processo é caracterizado por períodos em que cada etapa define um momento de desenvolvimento. Para Piaget, quando o pensamento da criança se torna menos egocêntrico e a criança também consegue perceber que a quantidade se conserva independente da disposição dos elementos, dizemos que essa criança se encontra no período:
Alternativas
Q1794106 Pedagogia
Alguns autores afirmam que Piaget desprezou influências do meio social para explicar o desenvolvimento cognitivo das crianças. Vale dizer que, para eles, Piaget acreditaria que cada indivíduo, justamente graças a certas características universais, passaria, de certa maneira, incólume pelas contingências históricas às quais obrigatoriamente é submetido. Considerando que é justamente para esta pretensão que as críticas a ela feitas costumam apontar, neste aspecto, a teoria de Piaget:
Alternativas
Q1773437 Pedagogia
A teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget sugere que as crianças passam por quatro estágios diferentes de desenvolvimento mental. Sua teoria se concentra não apenas na compreensão de como as crianças adquirem conhecimento, mas também na própria natureza da inteligência. Assinale a opção em que indica os estágios de desenvolvimento cognitivo que, segundo Piaget, integram a compreensão de números, o pensamento egocêntrico e o mundo do aqui e do agora.
I - Estágio das operações concretas. II - Estágio pré-operacional. III - Estágio sensório-motor. IV - Estágio intuitivo. V - Estágio potencial.
Considerando os estágios de desenvolvimento expostos anteriormente, assinale a opção CORRETA:
Alternativas
Q1773436 Pedagogia
Jean Piaget dedicou boa parte de sua vida a estudar como o conhecimento se dá no indivíduo desde o seu nascimento, como ele evolui ao longo dos anos e quais saberes são aprimorados com o passar do tempo. Assinale a opção que indica como é conhecida a teoria desenvolvida por Jean Piaget.
Alternativas
Q1759665 Pedagogia
Na teoria de Piaget:
I. Operatório venal: presença da irreversibilidade das ações mentais, adquire a lógica nos processos mentais e discrimina objetos por diferenças e similaridades, uso de abstração empírica para a construção da abstração reflexiva; II. Pré-operatório: presença da reversibilidade das ações mentais, adquire a lógica nos processos mentais e discrimina objetos por diferenças e similaridades, uso de abstração empírica para a construção da abstração reflexiva; III. Operatório concreto: o cognitivo avança para a vida adulta, pensamento lógico e dedutivo, raciocina sobre hipóteses.
Sobre as descrições acima podemos afirmar:
Alternativas
Q1759664 Pedagogia

“Operatório _____ (a partir de _____ anos): o cognitivo avança para a vida adulta, pensamento lógico e dedutivo, raciocina sobre _____.”

Preenchem adequadamente as lacunas, da teoria de Piaget, acima, as respectivas palavras:

Alternativas
Q1757946 Pedagogia
Piaget afirma que os jogos são meios que contribuem no desenvolvimento da criança de forma integral nos aspectos cognitivo, afetivos, físico-motores, morais, linguísticos e sociais. São estruturados de três formas:
Alternativas
Q1757943 Pedagogia

Nome dado por Piaget ao período de sucção, quando a criança está presa ao aqui e agora da situação, usa-se do pegar, balançar, bater, jogar, morder objetos...

Alternativas
Q1756401 Pedagogia

Pensador que se opunha a existência de uma educação caracterizada pela presença de um professor depositante e um aluno depositário da educação. Segundo ele, quem é educado assim torna-se alienado, incapaz de ler o mundo criticamente.

Alternativas
Q1756400 Pedagogia

Professor, instigou a respeito da maneira de pensar da criança e como ela constrói o conhecimento. Enfatiza a importância da cooperação no processo de aprendizagem. Defende e sugere atividades como troca de correspondência, trabalho em grupo, aulas-passeio, jornal escolar, cantinhos pedagógicos como estratégias de ensino.

Alternativas
Q1748656 Pedagogia
Considerando a teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, assinale a alternativa cujo conteúdo refere-se ao estágio caracterizado pela forma como a criança entende o mundo, reunindo a experiência sensorial com a atividade física:
Alternativas
Q1738456 Pedagogia
Jean Piaget iniciou os estudos que deram origem ao construtivismo, o qual buscou explicar como se dá o processo de aquisição do conhecimento. Sua teoria tem orientado os processos educacionais, principalmente no que diz respeito aos estágios de desenvolvimento, dentre os quais temos:
Alternativas
Q1734875 Pedagogia
É inegável a contribuição dos estudos de Jean Piaget para a área educacional. O autor afirma que a aprendizagem é um processo necessariamente equilibrante, pois faz com que:
Alternativas
Respostas
1061: B
1062: B
1063: A
1064: B
1065: C
1066: A
1067: A
1068: A
1069: A
1070: B
1071: D
1072: C
1073: A
1074: C
1075: B
1076: E
1077: C
1078: A
1079: A
1080: D