Questões de Pedagogia - Principais Autores para Concurso
Foram encontradas 5.811 questões
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL - Professor(a) de Educação Religiosa |
Q2356626
Pedagogia
Analise as informações a seguir:
I. Segundo Piaget, a inteligência pode ser compreendida como a capacidade do indivíduo de se adaptar a uma nova situação e, com isso, desenvolver respostas para essa mesma situação.
II. Skinner, como psicólogo, não realizou experimentos e, com isso, desenvolveu uma teoria que não pôde ser verificada empiricamente.
III. Vygotsky, quando investigou o processo de formação de conceitos, afirmou que a linguagem não tem papel na assimilação de reprodução das noções.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Segundo Piaget, a inteligência pode ser compreendida como a capacidade do indivíduo de se adaptar a uma nova situação e, com isso, desenvolver respostas para essa mesma situação.
II. Skinner, como psicólogo, não realizou experimentos e, com isso, desenvolveu uma teoria que não pôde ser verificada empiricamente.
III. Vygotsky, quando investigou o processo de formação de conceitos, afirmou que a linguagem não tem papel na assimilação de reprodução das noções.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras - PB
Prova:
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Psicopedagogo |
Q2356558
Pedagogia
Ao dividir o desenvolvimento da criança em estágios,
Piaget buscou explicar as principais características de
cada etapa, ressaltando que habilidades adquiridas em
estágios anteriores são essenciais para o domínio de
estágios posteriores. Assim, os estágios representam o
desenvolvimento da inteligência, que não ocorre de
forma linear, nem por acúmulo de informações. Ele se
dá por saltos, por rupturas, modificando-se com as
experiências.
Sobre os estágios de desenvolvimento da criança defendido por Piaget, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:
Sobre os estágios de desenvolvimento da criança defendido por Piaget, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:
Q2356435
Pedagogia
Na perspectiva da teoria histórico-cultural desenvolvida por Vygotsky, a aprendizagem é concebida como
uma atividade especificamente humana orientada para um objetivo. Nessa concepção de aprendizagem,
destacam-se três elementos importantes: o caráter social, a atividade e a mediação. Considerando a
Teoria da Atividade, desenvolvida por Leontiev, defende-se que toda atividade humana (mental,
perceptiva ou motora), no sentido funcional da aprendizagem, possui a seguinte estrutura invariante:
Q2356434
Pedagogia
Para Vygotsky, o fator determinante na evolução do pensamento verbal é a formação de conceito, cuja
evolução ocorre por duas linhas de desenvolvimento: formação de conceitos espontâneos e de conceitos
científicos. Tomando como base o resultado de suas pesquisas, Vygotsky concluiu que a sociogênese da
formação de conceitos espontâneos passa por três fases básicas compreendendo, cada uma delas,
diferentes estágios. Essas fases são
Ano: 2024
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2024 - IF-RN - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2356049
Pedagogia
Nos estudos desenvolvidos por Vygotsky, e aprofundados por Leontiev, a aprendizagem é considerada
uma ação essencialmente humana orientada para objetivos. Nessa concepção de aprendizagem
destacam-se três elementos relevantes. São eles:
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