Questões de Pedagogia - Tecnologias Educacionais para Concurso

    Um saber ampliado e mutante caracteriza o estágio do conhecimento na atualidade. Essa alteração reflete-se sobre as tradicionais formas de pensar e fazer educação. Abrir-se para as novas educações, resultantes de mudanças estruturais nas formas de ensinar e aprender possibilitadas pela atualidade tecnológica, é o desafio a ser assumido por toda a sociedade (KENSKI, 2012, p. 41).
Avalie as assertivas, a seguir, com base nos benefícios do uso da tecnologia no processo de alfabetização. I. A capacidade que a tecnologia tem de aproximar os alunos dos novos conceitos de leitura e escrita, favorecendo o aprendizado. II. A compreensão e interpretação de textos e contextos, devido às possibilidades de navegação e programas educativos que a internet possui. III. O acesso a materiais mais interessantes, modernos e divertidos que podem auxiliar o aprendizado, tais como músicas, desenhos, mapas etc. IV. A inserção de programas educativos que podem facilitar o trabalho do educador e diminuir a sua mediação, sendo necessária, no entanto, em caso de dúvidas.
Estão corretas as seguintes assertivas:

Os estudos de Arruda (2015), Cunha (2004), Pretto e Riccio (2010) e Moran et al. (2008) discutem o uso das tecnologias de comunicação e informação e apontam múltiplos desafios para a educação.

As alternativas a seguir apresentam alguns desses desafios, EXCETO:

De acordo com Moran, um aluno não conectado e sem o domínio digital perde importantes chances de, EXCETO:

Os recursos de Tecnologia Assistiva são organizados ou classificados de acordo com objetivos funcionais a que se destinam. Assinale a alternativa que corresponde ao conceito relativo à categoria óstese e ao que ela se destina.

Os recursos de Tecnologia Assistiva são organizados ou classificados de acordo com objetivos funcionais a que se destinam. Assinale a alternativa que corresponde ao conceito relativo à categoria óstese e ao que ela se destina.