Os estudos de Arruda (2015), Cunha (2004), Pretto e Riccio (...

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Ano: 2016 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2016 - UFMG - Técnico - Assuntos Educacionais |

Q1761628 Pedagogia

Os estudos de Arruda (2015), Cunha (2004), Pretto e Riccio (2010) e Moran et al. (2008) discutem o uso das tecnologias de comunicação e informação e apontam múltiplos desafios para a educação.

As alternativas a seguir apresentam alguns desses desafios, EXCETO:

As novas mídias têm mudado paradigmas convencionais de ensino, que mantêm distantes professores e alunos.

Há informações em excesso e dificuldade de escolher quais são as mais significativas e de confrontá-las.

Os alunos tendem a ser seduzidos pelas possibilidades de navegação e se dispersar diante das inúmeras conexões possíveis.

O acesso imediato a informações e a respostas rápidas e fáceis podem levar a conclusões previsíveis e certa dificuldade em lidar com o conhecimento mais aprofundado.

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Os estudos de Arruda (2015), Cunha (2004), Pretto e Riccio (...

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