Questões de Pedagogia - Tecnologias Educacionais para Concurso
Foram encontradas 2.070 questões
Julgue o item subsequente.
O componente curricular de Matemática no Ensino
Fundamental não precisa promover o desenvolvimento
do pensamento computacional, já que esse é um
conceito estranho ao contexto matemático tradicional e
por isso deve ser abordado em uma disciplina específica
ofertada como complementar chamada de pensamento
computacional.
Julgue o item subsequente.
Na era da informação e da tecnologia, a matemática
assume uma posição central na construção do
conhecimento e na resolução de problemas complexos. A
interconexão entre a matemática e a tecnologia é cada
vez mais evidente, influenciando campos como
inteligência artificial, criptografia e análise de dados.
Julgue o item subsequente.
O advento da inteligência artificial e da computação
quântica coloca em evidência a necessidade de uma
compreensão profunda da matemática para explorar
todo o seu potencial. Enquanto a inteligência artificial
revoluciona a maneira como lidamos com grandes
conjuntos de dados e sistemas complexos, a
computação quântica promete resolver problemas que
estão além das capacidades dos computadores
clássicos.
Julgue o item subsequente.
A interseção entre a tecnologia e a cultura na pós-modernidade cria novos desafios e oportunidades para a
educação matemática, exigindo uma abordagem crítica e
adaptativa para integrar efetivamente a tecnologia no
processo de ensino e aprendizagem.
Julgue o item a seguir.
O uso de tecnologias digitais no ensino de matemática,
apesar de ser uma ferramenta eficaz para atrair a
atenção dos alunos, não contribui significativamente para
o desenvolvimento do raciocínio lógico e da capacidade
de resolver problemas matemáticos de forma autônoma.