Questões de Pedagogia - Teorias e Práticas para o Ensino de Matemática  para Concurso

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Q1674439 Pedagogia
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, a Matemática:
Alternativas
Q1671943 Pedagogia
No que tange ao conhecimento lógico-matemático, é correto afirmar, EXCETO:
Alternativas
Q1656718 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O cidadão que não concluiu o Ensino Fundamental na idade própria não terá novamente o direito de acesso ao mesmo. II. A raiz quadrada de 25 corresponde a 6,5.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1656717 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:

I. A raiz quadrada de 81 corresponde a 12.

II. Piaget denominou a assimilação e a acomodação de funções invariantes, visto não mudam por causa do desenvolvimento do sujeito.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1653195 Pedagogia
Uma professora de Matemática costuma oferecer a grupos de estudantes de sua turma situações-problema que envolvem conhecimentos matemáticos. Após resolver o problema, cada grupo explica as regras matemáticas que usou para elaborar a solução. A partir do trabalho realizado em cada grupo, a turma formula coletivamente essas regras e registra por escrito. Em seguida, cada grupo compara a resposta construída pela turma com a resposta de seu próprio grupo, decidindo quais as vantagens e as desvantagens de cada uma dessas formulações. Com base nessa metodologia de resolução de problemas e no papel mediador da professora, pode-se concluir que:
Alternativas
Respostas
601: D
602: D
603: D
604: C
605: A