Questões de Psicologia - Avaliação de Desempenho para Concurso

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Q2248366 Psicologia
A respeito de processos de avaliação de desempenho, julgue o item que se segue.

Escalas de observação do comportamento contêm itens extraídos de incidentes críticos associados a escalas que mensuram por quanto tempo o indivíduo avaliado apresentou o comportamento descrito em cada item.

Alternativas
Q2248365 Psicologia
A respeito de processos de avaliação de desempenho, julgue o item que se segue.

Número de acidentes, índices quantitativos de produção e quantidade de ausências e atrasos no trabalho são exemplos de medidas objetivas de avaliação de desempenho individual no trabalho.

Alternativas
Q2248364 Psicologia
A respeito de processos de avaliação de desempenho, julgue o item que se segue.

As variações do desempenho de uma pessoa ao longo do tempo são denominadas critério dinâmico, pois os padrões de avaliação sempre se modificam com a passagem do tempo.
Alternativas
Q2248363 Psicologia

A respeito de processos de avaliação de desempenho, julgue o item que se segue.


Em avaliação de desempenho, critérios são padrões de referência por meio dos quais é possível julgar o desempenho de pessoas. Porém, muitas vezes, os critérios são imperfeitos — contaminados por variáveis estranhas e não-controláveis pelo indivíduo avaliado, sem validade de conteúdo e de construto.

Alternativas
Q2229962 Psicologia
A avaliação psicológica é composta por algumas etapas, entre elas a aplicação de testes. Sobre o teste projetivo, analisar os itens abaixo:
I. É um método indireto de avaliação da personalidade.
II. O Teste G-36 é considerado um teste projetivo.
III. Pode conter figuras ou manchas como estímulos.
IV. Avalia a atenção concentrada.

Estão CORRETOS:
Alternativas
Q2228926 Psicologia

A respeito de avaliação de desempenho, conhecimento e aprendizagem, julgue o item que se segue.


Na perspectiva da gestão do desempenho, não é necessário desenvolver o caráter formativo, uma vez que a formação não será avaliada de maneira institucional.


Alternativas
Q2228925 Psicologia

A respeito de avaliação de desempenho, conhecimento e aprendizagem, julgue o item que se segue.


Para a correta execução e a consequente avaliação de desempenho, é fundamental a delimitação prévia de um plano de trabalho entre chefia e subordinado; essa etapa de planejamento é livre e não tem de ser necessariamente pautada por critérios previstos pela instituição. 


Alternativas
Q2228924 Psicologia

A respeito de avaliação de desempenho, conhecimento e aprendizagem, julgue o item que se segue.


Desenvolvimento é caracterizado por um processo dinâmico de melhoria que implica uma mudança na evolução, no crescimento, no incremento e no avanço de uma nova tecnologia.

Alternativas
Q2228923 Psicologia

A respeito de avaliação de desempenho, conhecimento e aprendizagem, julgue o item que se segue.


Avaliar desempenho trata-se de avaliação global que implica a qualificação de todos os envolvidos no processo, isto é, consiste em identificar informações válidas, precisas e sistemáticas sobre o quanto o desempenho do indivíduo está de acordo com o esperado para o seu cargo.

Alternativas
Q2228667 Psicologia
Considere as seguintes afirmativas a respeito da Avaliação Psicodiagnóstica:

I. Os testes projetivos são utilizados para avaliar aspectos conscientes da personalidade do indivíduo.
II. A confiabilidade é um critério de qualidade dos testes psicométricos que se refere à consistência dos resultados obtidos em diferentes ocasiões.
III. Os testes psicométricos têm como característica a padronização das condições de aplicação, com o objetivo de permitir a comparação entre indivíduos.
IV. A avaliação psicomotora é um processo que visa investigar a relação entre a mente e o movimento do indivíduo, com o objetivo de compreender as suas capacidades motoras e suas alterações patológicas. Para isso, utiliza-se técnicas que avaliam a coordenação, equilíbrio, lateralidade, esquema corporal e outras funções relacionadas à motricidade.
V. Os testes de inteligência não verbais são menos suscetíveis a fatores culturais do que os testes de inteligência verbal.


Avalie as afirmações anteriores e indique qual das alternativas a seguir representa a ordem correta para a avaliação Verdadeiro ou Falso.
Alternativas
Q2219533 Psicologia
Os erros de avaliação de desempenho mais comuns são resultantes de julgamentos e observações equivocadas e podem ser identificados quando se observam discrepâncias entre o desempenho real do avaliado e o julgamento feito pelo avaliador. Nesse sentido, para que não ocorram desmotivação, queda dos níveis de produtividade e ainda o fracasso do modelo de avaliação de desempenho, deve-se evitar
Alternativas
Q2219506 Psicologia
Quanto ao desempenho das equipes de trabalho, assinale a opção correta.
Alternativas
Q2214824 Psicologia
Analise a seguinte proposição.
No tocante à avaliação de um processo de treinamento de funcionários para o adequado desempenho no cargo, são fatores a serem analisados:
I. se o treinamento realmente atendeu as necessidades para as quais foi desenhado;
II. se os resultados desejados foram alcançados configurando a eficácia do processo;
III. se houve a efetividade do treinamento a partir da mudança do comportamento;
IV. se houve aumento da produtividade e redução de custos a partir da melhoria do desempenho.

A análise permite concluir que estão CORRETOS
Alternativas
Q2211680 Psicologia
Levando em conta as informações e conceitos utilizados por Peixoto (2019) sobre avaliação de desempenho, o processo de dar informação ao indivíduo sobre suas ações passadas ou presentes de modo que, dentro de uma cadeia de causa-efeito essa informação seja utilizada para controlar o comportamento atual e futuro, se denomina:
Alternativas
Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: CREA-RJ Prova: SELECON - 2023 - CREA-RJ - Psicólogo |
Q2210454 Psicologia
Para sanar o desconhecimento ou a falta de determinação específica das características exigidas pelas funções ou cargos desempenhados nas organizações, realiza-se um processo que tem “por objetivo reunir e fornecer informações sobre os vários fatores considerados determinantes no desempenho das atividades próprias de um cargo ou função” (NOGUEIRA, 1982, p. 20), visando à descrição e hierarquização das tarefas e dos procedimentos do trabalhador, a identificação das condições necessárias e dos equipamentos e materiais exigidos ao desempenho profissional, e a explicitação do perfil psicofísico adequado ao eficaz exercício da função. Esse processo é denominado:
Alternativas
Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: CREA-RJ Prova: SELECON - 2023 - CREA-RJ - Psicólogo |
Q2210447 Psicologia
Stephen P. Robbins (2010) afirma que, enquanto alguns conflitos melhoram o desempenho do grupo, adquirindo formas construtivas/funcionais, outros atrapalham, adquirindo formas destrutivas/disfuncionais. Segundo o autor, para se diferenciar as formas de conflito, funcional ou disfuncional, é necessário antes identificar os tipos de conflitos envolvidos, que podem ser:
Alternativas
Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: CREA-RJ Prova: SELECON - 2023 - CREA-RJ - Psicólogo |
Q2210445 Psicologia
O sistema de avaliação de desempenho denominado 360 graus tem como principal propósito:
Alternativas
Q2169817 Psicologia
Sobre os conceitos de Magalhães (2019), analise o trecho a seguir:
O ____________ tende a um foco mais restrito às questões de desempenho e ao alcance de metas de carreira, em conformidade com as demandas organizacionais. O ___________ possui um caráter mais abrangente, incluindo os diversos temas de desenvolvimento ______________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 
Alternativas
Q2159769 Psicologia
Segundo Bastos e Gondim (2010), a inserção de equipes como unidades de desempenho no cenário das organizações é uma prática bastante difundida na época atual. Em consequência, é cada vez maior a quantidade de estudos publicados a respeito de características, funcionamento e possíveis resultados do trabalho de equipes de forma geral. Entretanto, atualmente, inexiste informação específica sobre a atuação do psicólogo sob essa condição de trabalho – razão pela qual se devem analisar tais sistemas de modo mais descritivo. Sobre os elementos constitutivos de uma equipe de trabalho, julgue os itens a seguir.
I. Células de trabalho das mais diversas naturezas recebem erroneamente a denominação de “equipe” sem necessariamente apresentarem as características que permitem a adequada identificação. Podem ser denominados de “equipes de trabalho” somente as reuniões de pessoas que constituem sistemas dinâmicos e interativos de atos protagonizados por conjuntos de trabalhadores com habilidades complementares cujas ações laborais são norteadas por metas de trabalho comuns, tornando-os, dessa forma, mutuamente responsáveis pelo alcance de objetivos.
II. As equipes de trabalho são primordialmente concebidas com a finalidade de promover efetividade da organização. Dessa forma, define-se o desempenho efetivo das equipes de trabalho como o grau em que os resultados do desempenho das unidades se aproximam das metas especificadas. A efetividade da organização, por sua vez, é compreendida como um padrão externo de referência que indica quão bem a organização atende as demandas dos grupos que dela participam.
III. Sendo efetivas em seu desempenho, a fim de contribuírem para a consecução das metas organizacionais, não restam dúvidas sobre os critérios para mensurar tal efetividade de equipes de trabalho. Tal efetividade deve ser considerada a partir de indicadores sólidos baseados em critérios de rendimento, tais como peças produzidas com qualidade, redução de desperdício etc. Parâmetros não consistentes, tais como resultados afetivos positivos e satisfação – apesar de benéficos – não deveriam se constituir em aspectos adicionados aos indicadores de efetividade.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2159743 Psicologia
De acordo com Spector (2004), uma das mais importantes atividades dos psicólogos organizacionais situa-se no campo da melhoria do desempenho das atividades dos seres humanos em seu trabalho cotidiano tanto na forma individual como coletiva. Mas qualquer estratégia de aperfeiçoamento nesse sentido necessita vir acompanhada de um correto sistema de avaliação de desempenho dos trabalhadores. Sobre avaliação de desempenho, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Respostas
61: C
62: C
63: E
64: C
65: B
66: E
67: E
68: C
69: C
70: B
71: B
72: C
73: D
74: C
75: E
76: E
77: E
78: D
79: B
80: B