Questões de Concurso
Sobre avaliação psicológica em psicologia
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Carla, com 25 anos de idade, vem apresentando, desde o início de sua adolescência, um transtorno psíquico caracterizado pelo consumo de grande quantidade de alimentos em um período limitado de tempo, de forma descontrolada. Comportamento que vem associado a vômitos auto-induzidos, presença de exercícios excessivos, consumo abusivo de laxativos, diuréticos e moderadores de apetite, tudo isso motivado por sua preocupação excessiva com a forma e a imagem corporal.
Com relação à situação hipotética acima, julgue os itens seguintes, acerca do diagnóstico do transtorno psíquico descrito e das técnicas psicoterápicas indicadas ao tratamento do mesmo.
A situação descrita corresponde a um transtorno de anorexia nervosa, para o qual é indicada a terapia interpessoal, cujo enfoque se dá não diretamente nos sintomas, e sim nas deficiências das relações interpessoais do sujeito, lidando com afetos como depressão, ansiedade, solidão.
Carla, com 25 anos de idade, vem apresentando, desde o início de sua adolescência, um transtorno psíquico caracterizado pelo consumo de grande quantidade de alimentos em um período limitado de tempo, de forma descontrolada. Comportamento que vem associado a vômitos auto-induzidos, presença de exercícios excessivos, consumo abusivo de laxativos, diuréticos e moderadores de apetite, tudo isso motivado por sua preocupação excessiva com a forma e a imagem corporal.
Com relação à situação hipotética acima, julgue os itens seguintes, acerca do diagnóstico do transtorno psíquico descrito e das técnicas psicoterápicas indicadas ao tratamento do mesmo.
Carla apresenta transtorno de bulimia nervosa, para o qual a terapia cognitivo-comportamental (TCC) propõe o uso de técnicas como a reestruturação cognitiva e o uso de medidas de autocontrole para estabelecer um padrão regular de alimentação, que tem ação rápida, atingindo seus efeitos em algumas semanas de tratamento.
Lucas foi afastado do trabalho, pois vem manifestando muita dificuldade de cumprir seu horário de trabalho, referindo estar muito incomodado com as pessoas na rua e também com os colegas no trabalho, julgando que estão sempre falando mal ou rindo dele. Na rua, quando percebe, isso, esbarra de propósito nas pessoas para despistar sua raiva e depois pede desculpas para que elas não revidem. Refere que está muito difícil viver assim com todos tomando conta da sua vida e que, mesmo quando está em casa, escuta as pessoas na rua falando a seu respeito.
A partir da situação hipotética acima, julgue os itens a seguir quanto ao diagnóstico psicopatológico.
O caso de Lucas mostra um transtorno delirante do tipo paranóico, caracterizado pelo tema da perseguição, onde as pessoas o vêem com maus olhos.
Lucas foi afastado do trabalho, pois vem manifestando muita dificuldade de cumprir seu horário de trabalho, referindo estar muito incomodado com as pessoas na rua e também com os colegas no trabalho, julgando que estão sempre falando mal ou rindo dele. Na rua, quando percebe, isso, esbarra de propósito nas pessoas para despistar sua raiva e depois pede desculpas para que elas não revidem. Refere que está muito difícil viver assim com todos tomando conta da sua vida e que, mesmo quando está em casa, escuta as pessoas na rua falando a seu respeito.
A partir da situação hipotética acima, julgue os itens a seguir quanto ao diagnóstico psicopatológico.
Tem-se manifestado no caso em questão um sintoma de alucinação auditiva com disfunção social das atividades causada pela perturbação atual, impossibilitando o paciente para o trabalho.
Lucas foi afastado do trabalho, pois vem manifestando muita dificuldade de cumprir seu horário de trabalho, referindo estar muito incomodado com as pessoas na rua e também com os colegas no trabalho, julgando que estão sempre falando mal ou rindo dele. Na rua, quando percebe, isso, esbarra de propósito nas pessoas para despistar sua raiva e depois pede desculpas para que elas não revidem. Refere que está muito difícil viver assim com todos tomando conta da sua vida e que, mesmo quando está em casa, escuta as pessoas na rua falando a seu respeito.
A partir da situação hipotética acima, julgue os itens a seguir quanto ao diagnóstico psicopatológico.
No caso de Lucas, trata-se de um transtorno depressivo severo com características melancólicas, em que predominam a desconfiança em relação às pessoas mais próximas e o retraimento social.
Psicólogos do atendimento infanto-juvenil de um hospital-escola iniciaram, em um ambulatório de cuidados preventivos, um estudo para investigar a percepção e a opinião de adolescentes sobre o uso de álcool e drogas ilícitas. Acerca desse projeto, julgue os itens seguintes.
Um instrumento é fidedigno quando mede exatamente a variável desejada. No caso em tela, o instrumento mede a opinião e a percepção do adolescente sobre a droga e não o possível uso que ele faz de substâncias químicas.
Psicólogos do atendimento infanto-juvenil de um hospital-escola iniciaram, em um ambulatório de cuidados preventivos, um estudo para investigar a percepção e a opinião de adolescentes sobre o uso de álcool e drogas ilícitas. Acerca desse projeto, julgue os itens seguintes.
Entrevistas semi-estruturadas ou entrevistas estruturadas são técnicas eficazes de coleta de dados para esse estudo.
Uma estudante, de 12 anos de idade, chegou ao serviço de psicologia, acompanhada pela mãe, referindo dificuldades de aprendizagem. A menina relatou, e a mãe confirmou, que erra muito ao pontuar frases e acentuar palavras, ao somar e subtrair e que não memoriza dados de história e geografia. Além disso, a menina relatou dificuldade para permanecer sentada durante uma aula inteira e a mãe queixou-se de que a filha não fazia as refeições sem se levantar da mesa pelo menos três vezes, que quebrava e perdia muitos objetos e que era desobediente. A psicóloga levantou a hipótese de que a menina pudesse ser portadora de transtorno do deficit de atenção com hiperatividade (TDAH).
Com relação a essa situação hipotética, julgue os itens a seguir.
O tipo de TDAH mais comum entre meninas é o tipo desatento.
As metas comportamentais avaliam os sentimentos do paciente sobre a doença, tratamento, futuro, limitações e histórico de variações de humor.
Metas cognitivas avaliam reações do paciente tais como expressões faciais, sinais de ansiedade, estilos de comportamento frente a internação, hostilidades e hábitos de risco.
trabalho do psicólogo.
consultório de psicologia, por solicitação da escola, para que
sejam avaliados comportamentos que parecem indicar a
existência de algum problema neurológico, visto que, em sala de
aula, a criança tem apresentado o olhar perdido por alguns
momentos, ausências, como se não escutasse, mesmo diante da
insistência da professora para motivá-la. Desejam saber se há
aspectos atrapalhando seu desenvolvimento. A mãe relata que se
encontra em processo de separação de seu namorado, com quem
a criança estabeleceu forte vínculo afetivo durante os 4 anos em
que conviveram em família.
Considerando essa situação hipotética, julgue os itens seguintes,
que versam sobre o psicodiagnóstico no atendimento à criança.
consultório de psicologia, por solicitação da escola, para que
sejam avaliados comportamentos que parecem indicar a
existência de algum problema neurológico, visto que, em sala de
aula, a criança tem apresentado o olhar perdido por alguns
momentos, ausências, como se não escutasse, mesmo diante da
insistência da professora para motivá-la. Desejam saber se há
aspectos atrapalhando seu desenvolvimento. A mãe relata que se
encontra em processo de separação de seu namorado, com quem
a criança estabeleceu forte vínculo afetivo durante os 4 anos em
que conviveram em família.
Considerando essa situação hipotética, julgue os itens seguintes,
que versam sobre o psicodiagnóstico no atendimento à criança.
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