Questões de Concurso Sobre conceito, histórico, atuação e objetos de estudo da psicologia social em psicologia

Com relação à Psicologia Social, NÃO é correto afirmar:

São princípios norteadores das práticas do psicólogo no Centro de Referência de Assistência Social-CRAS, EXCETO:

Leia o fragmento de texto a seguir.

“A atuação da Psicologia e da Psicologia Social no Brasil teve início bem antes de se apresentarem como disciplinas autônomas, portanto, anteriormente à regulamentação da profissão, que se deu através da Lei nº 4.119, de 27 de agosto de 1962. Da mesma maneira, os primeiros cursos de Psicologia, criados na Pontifícia Universidade Católica do Rio de janeiro (1953), na Universidade de São Paulo (1958) e na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1962), antecederam a regulamentação e a delimitação do currículo mínimo de Psicologia, ambas ocorridas em 1962. De acordo com Bomfim (1991), a Psicologia Social iniciou sua construção na década de 30, com o primeiro curso de Psicologia Social ministrado por Raul Briquet (1887–1953) na Escola Livre de Sociologia e Política de São Paulo. Desse curso resultou o livro Psicologia Social, em 1935. Cabe salientar que se trata do segundo livro de autor brasileiro com tal título, o primeiro foi publicado em 1922 por Oliveira Viana. No ano de 1935, Artur Ramos de Araújo Pereira (1903–1949) ministra na Escola de Economia e Direito da Universidade do Distrito Federal, o curso de Psicologia Social e, em 1936, edita o seu livro Introdução à Psicologia Social.”   

                                                                                               (Molon, 2001, p. 43.)

Tendo em vista o breve histórico da psicologia social no Brasil, assinale a alternativa que evidencia características do período marcado pela crise da psicologia social no Brasil.

Para intervenções em grupos vivenciais, é importante a compreensão dos processos que ocorrem nessas relações interpessoais. Assim, assinale a alternativa que apresenta os conceitos que ocorrem nos processos grupais, ressaltados pela Psicologia Social. 

Segundo a Política Nacional de Assistência Social, qualquer forma de atenção ou intervenção em um grupo familiar precisa considerar

A relação juventude e violência é percebida como o produto de dinâmicas sociais, pautadas por desigualdades de oportunidades, segregações, uma inserção deficitária na educação e no mercado de trabalho, entre outros elementos. A violência juvenil, nesse contexto, tem representado uma forma de:

A Organização Mundial de Saúde (OMS) reconhece a violência como um grave problema de saúde pública e uma violação aos direitos humanos. A respeito desse tema, julgue os seguintes itens.

I A denúncia de violência é cabível apenas se concretizada a agressão física, evitando-se, assim, eventual calúnia e leviandade do(a) denunciante.

II Por conta do sigilo, os psicólogos, no exercício da profissão, devem notificar os casos de violência contra criança apenas após terem certeza de que o menor é, de fato, vítima.

III A notificação de confirmação ou de suspeita de caso de violência é compulsória aos profissionais que atenderem pessoas nessa situação.

Assinale a opção correta.

O problema das relações de uma pessoa com a sociedade preocupava muito Fromm, e ele retornou a isso inúmeras vezes e estava inteiramente convencido da validade das seguintes proposições:

I. Os seres humanos têm uma natureza essencial, inata.

II. A sociedade é criada pelos humanos para realizar essa natureza essencial.

III. Nenhuma sociedade, de todas criadas até hoje, atende às necessidades básicas da existência humana.

IV. É possível criar tal sociedade. Fromm sugeriu inclusive um nome pra essa sociedade perfeita: Socialismo Comunitário Humanista.

Estão corretas as afirmativas

Sobre os modos de violência, relacione a COLUNA II com a COLUNA I, associando nomeações às suas respectivas definições.
COLUNA I 1. Violência simbólica 2. Violência subjetiva 3. Violência sistêmica 4. Violência objetiva
COLUNA II ( ) Sustentada pelos jogos das relações políticas, sociais e econômicas, apoiando relações de dominação e exploração, essa violência é promovida pela lógica capitalista. ( ) É a mais visível de todas e é praticada por aparelhos repressivos disciplinadores, indivíduos maléficos e agentes sociais. Fundamenta-se nas consequências, diversas vezes, catastróficas, do funcionamento homogêneo dos sistemas. ( ) De maneira geral, não é percebida, por ser intrínseca ao estado normal das coisas, uma vez que sustenta a normalidade do nível zero contra aquilo que se percebe como violento. ( ) Está encarnada na linguagem e em suas formas e aprisionada pelo campo semântico que funda.
Assinale a sequência correta.

Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, associando as afirmativas ao seu modo de violência na ótica de Zizek (2014).

COLUNA I

1. Violência subjetiva

2. Violência objetiva

3. Violência simbólica

4. Violência sistêmica

COLUNA II

( ) É encarnada na linguagem e em suas formas, aprisionada, de forma fundamental, a imposição de um certo universo de sentido.

( ) É a mais viável de todas e exercida pelos agentes sociais, aparelhos repressivos disciplinados e multidões fanáticas.

( ) É promovida pela lógica capitalista e apoiada pelos jogos de relações sociais, políticas e econômicas que sustentam laços de dominação e exploração.

( ) É invisível, já que naturalizada ideologicamente, e assumiu uma outra forma com o capitalismo.

Assinale a sequência correta.

A respeito do desenvolvimento social da violência, assinale a alternativa correta.

Acerca dos processos de exclusão e inclusão social, assinale a alternativa correta.

Leia as afirmativas a seguir: I. A avaliação psicológica é um processo técnico e científico realizado com pessoas ou grupos de pessoas que, de acordo com cada área do conhecimento, requer metodologias específicas. II. Caracteriza-se a intimidação sistemática (bullying) quando há apenas a violência psicológica dissociada da violência física. Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. O bullying é o termo utilizado para referir-se ao acolhimento sistemático, através de violência física, apenas. II. A intimidação sistemática (bullying) no ambiente escolar pode ser praticada por um indivíduo ou um grupo, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de intimidá-la (s) ou agredi-la (s). Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. A avaliação psicológica é dinâmica, e se constitui em fonte de informações de caráter explicativo sobre os fenômenos psicológicos. II. A intimidação sistemática (bullying) causa dor e angústia à vítima e ocorre em uma relação de desequilíbrio de poder entre as partes envolvidas. Marque a alternativa CORRETA:

Que diferenças podem ser estabelecidas entre uma concepção de clínica tradicional ou clássica e outra forma de se pensar a Psicologia Clínica, que surge sob a denominação de "tendências emergentes"?

Dentre os vários tipos de agressões conhecidas, a mais preocupante hoje, no ambiente escolar, é a violência sutil, velada, mascarada ou invisível, o Bullying. Logo, o termo Bullying é utilizado para qualificar comportamentos agressivos no âmbito escolar, praticados tanto por meninos, quanto por meninas.

Neste diapasão, assinale a alternativa que representa as diversas formas de Bullying:

Segundo Baugman, “A globalização é a “nova desordem mundial” de Jowitt, com um outro nome.” Neste contexto, o significado mais profundo transmitido pela ideia de globalização é o do:

Na Psicologia Social, as contribuições de Kurt Lewin foram sobre

Leia o trecho abaixo sobre Psicologia Social e analise a sentença abaixo.
“Pode-se dizer que o objetivo dessa práxis psicossocial é de atuar pela _____ dos envolvidos, que pressupõe a legitimidade individual na vida pública e na _____, no sentido de buscar firmar o exercício da _____ e da criação no espaço coletivo. Ou seja, atua-se pela potencialização das ações individuais e coletivas em prol do(a) _____ e da felicidade particular.” (SAWAIA, 1997,p.86)
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.