Questões de Concurso
Sobre conceito, histórico, atuação e objetos de estudo da psicologia social em psicologia
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“Manuais contemporâneos de psicologia social diferem consideravelmente no que diz respeito à ênfase dada ao histórico da psicologia social. Alguns, talvez levando por demais a sério a espirituosa crítica de que “a história é uma coisa que nunca aconteceu, escrita por alguém que não estava lá”, simplesmente ignoram o assunto. Outros consideram a matéria, salientando a evolução da psicologia social desde suas raízes filosóficas acerca da natureza social do homem e da formação da sociedade.”
(Rodrigues, Aroldo, 1999 p. 49-50.)
Considerando as raízes epistemológicas da psicologia social, analise os grandes marcos históricos da psicologia social científica, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Em 1939, Lewin, Lippit e White publicaram os resultados de seus estudos relativos à conduta de grupos funcionando em diferentes atmosferas no que concerne ao tipo de liderança exercida.
( ) O primeiro manual de psicologia social, contendo experimentos relativos a fenômenos psicossociais e possuindo uma orientação nitidamente psicológica, foi publicado por Floyd H. Allport, no ano de 1924.
( ) O primeiro experimento relativo a fenômenos psicossociais, comparando o desempenho de meninos no exercício de uma atividade nas condições de isolamento ou juntamente com outros foi conduzido por Tripplett, em 1998.
( ) A influência de Lewin em psicologia social é de tal ordem que Leon Festinger, comentando um livro recente sobre a obra de Kurt Lewin, declarou que 95 % da psicologia social contemporânea revela a influência Lewiniana.
A sequência está correta em
“A interação humana e suas consequências cognitivas e comportamentais constituem o objeto material da psicologia social, ou seja, aquilo que a psicologia social estuda. O objeto formal da psicologia social, a maneira pela qual ela estuda seu objeto material é o método científico.”
(Rodrigues, Aroldo 1999 p. 22-23.)
O método científico para a psicologia social pode ser considerado como:
Leia o fragmento de texto a seguir.
“A atuação da Psicologia e da Psicologia Social no Brasil teve início bem antes de se apresentarem como disciplinas autônomas, portanto, anteriormente à regulamentação da profissão, que se deu através da Lei nº 4.119, de 27 de agosto de 1962. Da mesma maneira, os primeiros cursos de Psicologia, criados na Pontifícia Universidade Católica do Rio de janeiro (1953), na Universidade de São Paulo (1958) e na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1962), antecederam a regulamentação e a delimitação do currículo mínimo de Psicologia, ambas ocorridas em 1962. De acordo com Bomfim (1991), a Psicologia Social iniciou sua construção na década de 30, com o primeiro curso de Psicologia Social ministrado por Raul Briquet (1887–1953) na Escola Livre de Sociologia e Política de São Paulo. Desse curso resultou o livro Psicologia Social, em 1935. Cabe salientar que se trata do segundo livro de autor brasileiro com tal título, o primeiro foi publicado em 1922 por Oliveira Viana. No ano de 1935, Artur Ramos de Araújo Pereira (1903–1949) ministra na Escola de Economia e Direito da Universidade do Distrito Federal, o curso de Psicologia Social e, em 1936, edita o seu livro Introdução à Psicologia Social.”
Tendo em vista o breve histórico da psicologia social no Brasil, assinale a alternativa que evidencia características do período marcado pela crise da psicologia social no Brasil.
Conforme pesquisas atuais, o individualismo e o coletivismo são importantes aspectos da cultural organizacional.
A neurociência social analisa as bases neurobiológicas da cognição social e tem como principal pressuposto a concepção de que o raciocínio social é construído a partir de mecanismos neurocerebrais.
A psicologia social evolucionista opõe-se às áreas tradicionais da psicologia social, pois nela o fator biológico é considerado aspecto central para explicar o comportamento do indivíduo.
De acordo com a teoria da identidade social, o autoconceito deriva de diversos fatores, mas não de identificação e senso de pertencimento a um grupo.
Para a psicologia social evolucionista, a transmissão da cultura ocorre por meio de processos de imitação e aprendizagem social havendo, a partir disso, uma seleção natural dos valores a serem transmitidos à outra geração.
Os schemas são constituídos por quatro processos: memórias, atenção, inferência e atribuições.
Por permitirem avaliações simplificadas e automáticas, os schemas tornam possível um julgamento a respeito de outra pessoa de forma muito rápida.
Na cognição social, o princípio da centralidade do eu especifica que o observador, ao olhar outra pessoa, se dissocia do seu próprio eu, e passa a perceber o mundo sob a influência do julgamento da pessoa observada.
A captura de atenção de uma pessoa só ocorre quando ela se depara com comportamentos similares ao seu conhecimento prévio ou schemas de pessoas.
Considerando que o texto apresentado tem caráter unicamente motivador, julgue o próximo item, relativo à psicologia social.
A reação negativa aos soropositivos e aos deficientes mentais, entre outros, pode ser explicada pelo “estigma", o qual é resultante das características que não são valorizadas por um grupo social.
Considerando que o texto apresentado tem caráter unicamente motivador, julgue o próximo item, relativo à psicologia social.
A formação de impressão é fruto de características pessoais e não recebe influência do contexto social.
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