Questões de Concurso
Comentadas sobre piaget em psicologia
Foram encontradas 474 questões
De acordo com Piaget, a pessoa consegue pensar, abstratamente, lidar com situações hipotéticas e pensar sobre possibilidades, no estágio:
De acordo com Rappaport, 2019, “A preocupação central de Piaget foi o estudo dos processos cognitivos presentes desde a infância inicial até a idade adulta.” (p. 51).
-
Analise as afirmativas abaixo seguindo a teoria de Piaget.
-
1. A visão apresentada por Piaget é a interacionista.
2. Para Piaget, adaptar-se à realidade independe do conhecimento.
3. Piaget estudou processos como a percepção e a imaginação.
-
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
São conceitos fundamentais da teoria piagetiana:
-
1. Hereditariedade.
2. Adaptação.
3. Esquema.
-
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas
Jean William Fritz Piaget foi um biólogo, psicólogo e epistemólogo suíço, considerado um dos mais importantes pensadores do século XX, que fundou a Epistemologia Genética, teoria do conhecimento com base no estudo da gênese psicológica do pensamento humano. Através da minuciosa observação dos seus filhos e principalmente de outras crianças, Piaget propôs a existência de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo infantil mas temos que ter em mente que as faixas etárias são apenas um norte, podendo haver variações de criança para criança, porém, qual das opções abaixo não se enquadra na observação de Piaget:
Jean William Fritz Piaget um biólogo, psicólogo e epistemólogo suíço, considerado um dos mais importantes pensadores do século XX que fundou a Epistemologia Genética, teoria do conhecimento com base no estudo da gênese psicológica do pensamento humano. Piaget postulou importantes conceitos para a teoria do desenvolvimento e aprendizagem humana, à exceção de:
Lorena é uma criança que acredita que todas as pessoas veem, pensam e sentem as coisas da mesma maneira que ela, o que lhe traz dificuldade para compreender que aqueles com quem convive possam ter pontos de vista diferentes dos seus.
De acordo com Jean Piaget, essa característica de Joana é própria do estágio de desenvolvimento
Principal representante da psicologia da aprendizagem, que centra suas investigações nas estruturas cognitivas, defendia a ideia de que o conhecimento não existe: aquilo a que se dá este nome é um conjunto de capacidades intelectuais hierarquicamente classificadas que requerem uma visão científica mais global. Tinha como objetivo estudar a evolução do pensamento da infância até a adolescência, procurando entender os mecanismos mentais que o indivíduo utiliza para captar o mundo.
Marque a alternativa CORRETA relacionada ao pensador contextualizado acima.
Considere o trecho abaixo, a respeito do desenvolvimento humano, com suas fases e influências:
“Cada período, como o de operações concretas, por exemplo, é caracterizado por aquilo que de melhor o indivíduo consegue fazer nessas faixas etárias. Todos os indivíduos passam por essas fases ou períodos, porém o início e o término de cada uma delas dependem das características biológicas do indivíduo e de fatores educacionais e sociais. Portanto, a divisão nessas faixas etárias é uma referência, e não uma norma rígida” (Bock et al., 1995).
Este excerto está se referindo à(s)/ao(s):
Considere a Teoria do Desenvolvimento de Piaget e assinale a alternativa correta.
1- Freud, 1953. 2- Skinner, 1938. 3- Piaget, 1951.
( ) A perspectiva da aprendizagem, que vê o desenvolvimento humano como resposta a eventos externos e cujo foco está nos comportamentos observáveis. ( ) As perspectivas psicológicas, que se concentram nas forças subjacentes que motivam o comportamento. ( ) A perspectiva cognitiva, que enfatiza mudanças qualitativas considerando a criança como ativa no seu próprio desenvolvimento.
Conheça nossos planos