Questões de Concurso
Sobre psicologia hospitalar em psicologia
Foram encontradas 873 questões
A avaliação da dor entre pessoas hospitalizadas é feita com o uso de escalas padronizadas que avaliam os níveis qualitativos e quantitativos da dor.
Para pacientes hospitalizados com queixas de dor, é adequado que o psicólogo intervenha com técnicas de relaxamento autógeno e de visualização, com o objetivo de reduzir tanto a percepção álgica quanto o uso de medicação analgésica.
Em caso de diagnóstico de doença grave sem possibilidade de cura, a notícia deve ser dada ao paciente em primeira mão pelo psicólogo, que tem mais recursos técnicos para lidar com a resposta emocional do doente que o médico.
Em caso de paciente hospitalizado em estado grave apresentando respostas emocionais intensas associadas à situação de saúde, compete ao psicólogo se afastar do tratamento e solicitar que o atendimento seja feito por um psiquiatra.
O atendimento pelo psicólogo da saúde a portadores de doenças crônicas no contexto hospitalar segue os mesmos princípios e tem os mesmos objetivos que a psicoterapia realizada em consultórios.
Uma pessoa com cardiopatia e transtorno de ansiedade generalizada apresenta risco aumentado para complicações cardíacas, porque a ansiedade envolve maior secreção de hormônios que afetam a função cardiovascular.
I. Função de coordenação: relativa às atividades com os funcionários do hospital. II. Função de ajuda à adaptação: em que o psicólogo intervém na qualidade do processo de adaptação e recuperação do paciente internado. III. Função de interconsulta: atua como consultor, coordenando e administrando outros profissionais a lidarem com o paciente. IV. Função de enlace: intervenção, através do delineamento e execução de programas junto com outros profissionais, para modificar ou instalar comportamentos adequados dos pacientes. V. Função assistencial direta: atua diretamente com o paciente. VI. Função de gestão de recursos humanos: para administrar os serviços dos profissionais da organização.
Após análise, assinale a alternativa CORRETA:
Doença e saúde são um contínuo multifacetado, constituído por duas forças na manifestação da doença, provenientes do corpo e do psíquico. Em 1983, a Organização Panamericana de Saúde reforçou a importância da Psicologia como profissão nos serviços de saúde. O Psicólogo, no hospital geral, transforma-se em um observador qualificado, um porta voz dos anseios do paciente e da família, um intérprete flexível das normas da instituição. Sobre o trabalho do Psicólogo Hospitalar, podemos afirmar:
Atendimento de urgência na psicologia:
I- O cliente que enfrenta uma urgência psicológica precisa lidar com um acontecimento que não faz parte da rotina normal de uma pessoa, e essa situação provoca um quadro de stress e trauma;
II- Pode ser considerada uma urgência psicológica um acidente grave, uma situação de violência (sequestro, assalto, etc.), a morte súbita de um ente querido, entre outras;
III- O atendimento de urgência nunca é preventivo, trabalhando com o cliente com o principal objetivo de avaliar o impacto da situação traumática e evitar a consolidação de sintomas.
Dos itens acima:
I. A psicologia escolar, segundo Martinez (2010), carrega um amplo leque de possibilidades de atuação, as necessidades e o contexto social que vivenciamos hoje demandam, cada vez mais, um trabalho interdisciplinar com a educação. A realidade da educação de hoje é um ensino defasado, com escolas desestruturadas, sujeitos em sofrimento psíquico e com uma instituição que não consegue atender suas próprias demandas. A psicologia escolar pode contribuir como uma rede de apoio e ações direcionadas. Porque II. O saber/fazer do psicólogo na instituição de ensino se concentra em duas dimensões da escola: a psicoeducativa e a psicossocial. A primeira está relacionada a "história relativamente consolidada, a função do psicólogo que foi determinada desde o princípio", enquanto que a segunda apresenta configuração relativamente recente, ambas formas de atuação coexistem e guardam entre si inter-relações e interdependências diversas (MARTINEZ, 2010).
I. As experiências formativas possam desenvolver metodologias de aprendizagem que possibilitem articular "os componentes de gestão, assistência e participação popular, mobilizando a incorporação dos trabalhadores como atores identificados com as necessidades de criação e modificação no cenário da saúde"
II. Atuar na Rede de Atenção Psicossocial exige, dentre outros desafios, conhecer o território. Nessa perspectiva, as ações devem pautar-se em um trabalho de diagnóstico e planejamento situacional que considere as formas como a população se relaciona nos espaços onde vive e desenvolve suas atividades diárias
III. Isso demanda dos psicólogos habilidades para reconhecer os processos psicossociais mobilizados pelas condições de vida, para intervir nos modos de existência e campos de sentidos de forma singularizada, para coordenar ações intersetoriais no território, para saber valorizar a heterogeneidade espacial, social e simbólica que permeia os diferentes cenários.
A esse respeito, analise as assertivas e assinale a que não se aplica:
a) A escuta clínica da(o) psicóloga(o) hospitalar é ampliada a três diferentes grupos de atenção: pessoa assistida, família e instituição. Esta tríade configura um diferencial importante do trabalho da Psicologia dentro das instituições de saúde.
b) A Psicologia, por sua vez, enfatiza a ética do respeito à singularidade e, utilizando o conhecimento técnico/científico, busca trabalhar o luto e as demandas de sofrimento, com atenção as desadaptações e sintomas, pela natureza da situação.
c) A(o) psicóloga(o) no âmbito hospitalar estará implicado não só com o sofrimento, mas com a evolução do quadro clínico até a fase final, com o luto e o óbito.