Questões de Psicologia para Concurso

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Q3019691 Psicologia
Erik Erikson expandiu a psicanálise freudiana ao desenvolver a teoria do desenvolvimento psicossocial, que inclui oito estágios ao longo da vida. Sobre essa teoria, considere as seguintes afirmações e marque a incorreta.
Alternativas
Q3019690 Psicologia
Melanie Klein é conhecida por seu trabalho no desenvolvimento da psicanálise infantil e pela introdução dos conceitos de posições esquizoparanóide e depressiva. Analise as afirmativas abaixo:

1. A posição esquizoparanóide é caracterizada pela divisão do objeto em bom e mau, e está relacionada à ansiedade persecutória.

2. A posição depressiva surge à medida que a criança começa a perceber o objeto como inteiro e experimenta sentimentos de culpa e reparação.

3. A teoria de Klein enfatiza a importância das fantasias inconscientes na formação da psique infantil.

4. A terapia kleiniana foca exclusivamente na interpretação dos sonhos e não considera o brincar das crianças como uma ferramenta terapêutica.

5. Para Klein, a relação da criança com o seio materno é central na formação das primeiras experiências emocionais.

Alternativas:
Alternativas
Q3019689 Psicologia
Freud propôs um modelo estrutural da mente composto pelo id, ego e superego. Sobre esse modelo, avalie as afirmativas abaixo:



1. O id opera de acordo com o princípio do prazer e busca a gratificação imediata dos desejos instintivos.

2. O ego é a parte racional da mente, que mediatiza as demandas do id e do superego com as realidades do mundo externo.

3. O superego representa os valores e normas internalizados, e frequentemente entra em conflito com o id.

4. A psicanálise freudiana defende que os conflitos entre id, ego e superego são a base de todos os transtornos mentais.

5. A função do ego é eliminar completamente os desejos do id para garantir a saúde mental.


Alternativas:
Alternativas
Q3019558 Psicologia
Leia com atenção o excerto abaixo:
Pessoa com síndrome clínica caracterizada por padrões restritivos e repetitivos de comportamentos, interesses e atividades, que se manifestam por comportamentos motores ou verbais estereotipados ou por comportamentos sensoriais incomuns, além de excessiva aderência a rotinas e padrões de comportamento ritualizados.
O enunciado acima é compatível com a definição de:
Alternativas
Q3019419 Psicologia
No contexto da Psicologia do Esporte, qual das seguintes afirmações melhor descreve a importância da liderança para equipes esportivas, e como ela influencia o desempenho e a dinâmica do grupo?
Alternativas
Q3018264 Psicologia
A respeito da diferença entre desenvolvimento e aprendizagem, analise as afirmativas a seguir, depois indique a alternativa daquelas que apresentarem consistência com o que ensina a psicologia da educação:

1. Desenvolvimento refere-se ao processo de crescimento e mudança que ocorre ao longo da vida de um indivíduo, abrangendo aspectos físicos, cognitivos, emocionais e sociais.

2. Aprendizagem refere-se à aquisição de novos conhecimentos, habilidades, comportamentos ou atitudes através da experiência, estudo ou ensino.

3. São exemplos de desenvolvimento: dominar a leitura e a escrita, adquirir uma nova língua, aprender a tocar um instrumento musical ou entender conceitos matemáticos.

4. São exemplos de aprendizagem: adquirir a linguagem, ampliar a moralidade, amadurecer fisicamente e progredir emocionalmente.
Alternativas
Q3017841 Psicologia
Quanto ao método qualitativo de pesquisas no campo da educação, pode-se afirmar que:
Alternativas
Q3017839 Psicologia
Com base na escuta ativa, a_________permite que o outro reflita sobre o que disse, de modo que consiga esclarecer seus pensamentos, que foram expostos. Complete a afirmativa acima:
Alternativas
Q3017836 Psicologia
Erik Erikson criou estágios que apontam o desenvolvimento psicossocial através de crises do ego. Qual estágio representa a idade escolar?
Alternativas
Q3017835 Psicologia
Assinale a alternativa CORRETA quanto a teoria da aprendizagem behaviorista de John Watson.
Alternativas
Q3017834 Psicologia

Acerca da relação dos processos de cognição e a aprendizagem, julgue as afirmativas abaixo:


I.  Na atenção há processo de seleção de informações na qual se dirige ou se focaliza a percepção sobre um determinado estímulo ou objeto específico.

II.  O reconhecimento, pela memória, é a capacidade de um indivíduo lembrar-se da informação desejada quando intimado por um material associado denominado sinal, sondagem, indicador ou instigação.

III. Um dos elementos do pensamento, o raciocínio é a capacidade de interligar conceitos, dando origem a conclusões.


Qual(is) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S)?

Alternativas
Q3017833 Psicologia
Com base na atuação do psicólogo escolar e sua relação com aluno, família e escola, assinale a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q3017832 Psicologia
No contexto escolar, a ludoterapia, através do brincar, também é vista como uma prática eficaz para promover o bem-estar da criança. Com base nessa intervenção no ambiente da escola, assinale a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q3017831 Psicologia
A corrente cognitivista enfatiza o processo de cognição, através do qual a pessoa atribui significados à realidade em que se encontra. Entre os autores de teorias de aprendizagem com base cognitivista, Jerome Bruner afirma que:
Alternativas
Q3017830 Psicologia

"As medidas de proteção à criança e ao adolescente são aplicáveis sempre que os direitos reconhecidos nesta Lei forem ameaçados ou violados..."


Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 -

Estatuto da Criança e do Adolescente


Acerca das medidas específicas de proteção, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Q3017829 Psicologia
Assinale a alternativa CORRETA quanto às etapas de uma avaliação psicopedagógica:
Alternativas
Q3017828 Psicologia

Julgue as afirmativas abaixo como certa (C) ou errada (E), de acordo com a teoria do desenvolvimento humano de Henri Wallon.


(__) Sua teoria pode ser considerada como a psicogênese da pessoa, pois compreende o ser humano em sua totalidade, através da integração entre a razão e a emoção.

(__) Cada idade constitui um conjunto indissociável e original de características no plano afetivo, motor, cognitivo e social.

(__) As ações têm papel fundamental, operando a passagem do mundo social para o orgânico, do plano psíquico para o fisiológico.


Qual a ordem CORRETA?

Alternativas
Q3017241 Psicologia
Segundo o DSM-V, os transtornos do neurodesenvolvimento são um grupo de condições com início no período do desenvolvimento. Os transtornos tipicamente se manifestam cedo no desenvolvimento, em geral antes da criança ingressar na escola, sendo caracterizados por déficits no desenvolvimento que acarretam prejuízos no funcionamento pessoal, social, acadêmico ou profissional. Os déficits de desenvolvimento variam desde limitações muito específicas na aprendizagem ou no controle de funções executivas até prejuízos globais em habilidades sociais ou inteligência. Não é um transtorno do neurodesenvolvimento:
Alternativas
Q3017240 Psicologia
Um transtorno da personalidade é um padrão persistente de experiência interna e comportamento que se desvia acentuadamente das expectativas da cultura do indivíduo, é difuso e inflexível, começa na adolescência ou no início da fase adulta, é estável ao longo do tempo e leva a sofrimento ou prejuízo. Sobre esse transtorno, relacione as colunas e marque a alternativa que apresenta a sequência do correto julgamento:

I. Antissocial. II. Paranoide. III. Borderline. IV. Narcisista.
( ) É um padrão de desrespeito e violação dos direitos dos outros.

( ) É um padrão de desconfiança e de suspeita tamanhas que as motivações dos outros são interpretadas como malévolas.

( ) Um padrão de instabilidade nas relações interpessoais, na autoimagem e nos afetos, com impulsividade acentuada.

( ) é um padrão de grandiosidade, necessidade de admiração e falta de empatia.
Alternativas
Q3017238 Psicologia
O Conselho Federal de Psicologia – CFP oferece aos profissionais do Sistema Conselhos informações de natureza ética, teórica e metodológica sobre a avaliação psicológica, visando a aprimorar a qualidade dos serviços psicológicos oferecidos à sociedade brasileira. Segundo a Resolução CFP nº 07/2003, “os resultados das avaliações devem considerar e analisar os condicionantes históricos e sociais e seus efeitos no psiquismo, com a finalidade de servirem como instrumentos para atuar não somente sobre o indivíduo, mas na modificação desses condicionantes que operam desde a formulação da demanda até a conclusão do processo de avaliação psicológica”. Quais desses não faz parte dos passos para se fazer avaliação psicológica?
Alternativas
Respostas
1021: E
1022: E
1023: A
1024: D
1025: C
1026: A
1027: D
1028: C
1029: B
1030: C
1031: A
1032: D
1033: A
1034: A
1035: A
1036: D
1037: A
1038: D
1039: C
1040: C