Questões de Concurso
Sobre teorias e técnicas psicoterápicas em psicologia
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I – Na fase da aquisição o aprendiz observa o modelo e reconhece as características distintivas de sua conduta; II – Na fase da retenção as respostas do modelo são ativamente armazenadas na memória; III – Na fase das consequências se o aprendiz aceita o comportamento do modelo como apropriado e passível de levar a consequências por ele valorizadas, o aprendiz o reproduz.
Estão CORRETOS:
I. Pode ser indicada para todas as faixas etárias e visa escutar e acolher o sofrimento psíquico do sujeito ou alguma forma de dificuldade emocional nos contextos sistêmicos da família. II. A terapia pode ser realizada de modo individual ou familiar, exceto com casais. III. O processo terapêutico tem o objetivo de intervir de modo intenso, por tempo ilimitado, com o intuito de modificar o padrão de relacionamento intra ou extrafamiliar.
É correto o que se afirma
1. Psicodrama. 2. Grupos Operativos. 3. Abordagem psicanalítica.
I. O meio pelo qual se trata de obter as modificações desejadas, como na análise individual, são as interpretações transferenciais. Contra-transferencialmente, a atitude de interpretar individualmente deve corresponder a uma defesa do terapeuta como consequência da ansiedade despertada pela ação envolvente do grupo, o qual procura evitar, como o fazem também os pacientes, atuando de acordo com a fórmula “dividir para reinar”. II. Esse método utiliza cinco instrumentos principais para intervenção: a cena, o paciente, o diretor, os Ego-auxiliares e o público, ou seja, sua base consiste na concepção de que o Ego do indivíduo só se desenvolve com o auxílio dos “Egos Auxiliares” (figuras com quem se relaciona) e dessa forma, alcança naturalmente a etapa de desenvolvimento completo da técnica. III. Consiste em um trabalho com grupos, cujo objetivo é promover um processo de aprendizagem para os sujeitos envolvidos. Essa técnica pressupõe a tarefa explícita (aprendizagem, diagnóstico ou tratamento), a tarefa implícita (o modo como cada integrante vivencia o grupo) e o enquadre que são os elementos fixos (o tempo, a duração, a frequência, a função do coordenador e do observador).
( ) O desenvolvimento da sexualidade corresponde às fases: oral, anal, fálica e genital, além da fase de latência, período em que, geralmente, a sexualidade se mantém em suspenso, possibilitando a internalização, por parte da criança, dos elementos da cultura. ( ) Freud possibilitou, a partir de suas contribuições sobre o desenvolvimento sexual na criança, um método didático assertivo, bastante utilizado em formações de professores. ( ) Apesar do desenvolvimento não obedecer a fases cronológicas, é possível afirmar que a boca, na maioria das vezes, costuma ser a primeira zona erógena a influenciar o desenvolvimento da criança.
Assinale a alternativa com a sequência correta: