Questões de Psicologia - Teorias e Técnicas Psicoterápicas para Concurso

Julgue o item subseqüente, relativo às teorias de personalidade e suas técnicas psicoterápicas.

A terapia cognitiva fundamenta-se em conceitos provenientes de diversas teorias, exceto da teoria psicanalítica. Baseia-se na psicologia cognitiva e social, na teoria dos processos patológicos das informações e na investigação empírica clínica. Sua premissa básica é a de que a pessoa é perturbada não pelas coisas em si, mas pelas concepções que o próprio paciente tem sobre elas, ou seja, a forma como ele interpreta suas experiências determina como ele se sente e se comporta.

Julgue o item subseqüente, relativo às teorias de personalidade e suas técnicas psicoterápicas.

Na terapia comportamental, cujos princípios e teorias da aprendizagem são a base de sua técnica, objetiva-se a eliminação dos sintomas psicopatológicos. Entre estes princípios destacam-se: o condicionamento operante (Pavlov), o condicionamento clássico (Skinner), a aprendizagem social (Bandura), a inibição recíproca, a dessensibilização sistemática (Volpe) e o controle de impulsos (Kernberg).

Julgue o item subseqüente, relativo às teorias de personalidade e suas técnicas psicoterápicas.

Atualmente, nos quase dez tipos diferentes de psicoterapias, cujos modelos são organizados por sociedades científicas que estabelecem regras para sua prática, algumas vêm-se impondo pela comprovação clínica de sua utilidade ou pelo resultado de pesquisas em variados campos da saúde. Sendo realizadas por várias profissões, inexiste qualquer tipo de fiscalização oficial ou de exigência mínima para a sua prática.

Acerca das peculiaridades da psicoterapia infantil, julgue o item subseqüente.

A indicação de escolha para o tipo de psicoterapia deve levar em conta as questões de tratamento (conflitos familiares, déficits de habilidades comportamentais, déficits de habilidades cognitivas, conflitos psicodinâmicos) e outros fatores, como severidade da doença, limite de tempo, capacidade de resposta e envolvimento da criança e da família e recursos psicossociais disponíveis. Assiste-se atualmente a uma tendência a considerar muito mais essas questões como determinantes da escolha do tipo de intervenção do que a formação teórico-prática do terapeuta.

Acerca das peculiaridades da psicoterapia infantil, julgue o item subseqüente.

A indicação de psicoterapia na infância resume-se a três situações básicas: sintomas específicos, conflitos interpessoais persistentes e atraso ou regressão no desenvolvimento adaptativo e emocional.  

Acerca das peculiaridades da psicoterapia infantil, julgue o item subseqüente.

A avaliação na psicoterapia infantil compõe-se de entrevistas com os pais ou responsáveis e entrevistas com a criança. Algumas vezes são necessários contatos com outros cuidadores da criança, assim como com profissionais que estejam trabalhando com ela ou a tenham atendido previamente. A comunicação com professores e orientadores, na escola, costuma ser muito útil, assim como o parecer do pediatra, pelo conhecimento que ele tem do paciente e da família.

Acerca das peculiaridades da psicoterapia infantil, julgue o item subseqüente.

No processo psicoterápico infantil, é necessário formular as interpretações de maneira compreensível para a criança, levando-se em conta que o raciocínio formal só é atingido na adolescência, devendo-se assim infantilizar a fala para diminuir o impacto da interpretação.

Acerca do atendimento psicológico de crianças e adolescentes, julgue o seguinte item.

Nas crianças com bom rendimento em outras áreas de sua vida e que até então não apresentaram motivos para preocupação, pode-se aguardar que o sintoma desapareça espontaneamente na fase seguinte do desenvolvimento. É preciso estar atento para não banalizar uma dificuldade e achar que acolher as ansiedades dos pais e orientá-los quanto aos entraves esperados para a idade em que se encontra a criança seja suficiente para que eles próprios auxiliem seus filhos.