Questões de Psicologia - Treinamento e Desenvolvimento para Concurso
Foram encontradas 641 questões
Ano: 2014
Banca:
FCC
Órgão:
CETAM
Prova:
FCC - 2014 - CETAM - Analista Técnico Educacional - Psicologia |
Q753665
Psicologia
Em um encontro de coaching, um psicólogo organizacional optou por utilizar o modelo G.R.O.W. definido por Sir John Whitmore, e descrito no seu livro Coaching for Perfomance (1996). G.R.O.W. é um acrônimo de Goal − Reality − Options − What/Wrap up.
Por meio da utilização de perguntas poderosas, o psicó- logo organizacional conduzirá seu cliente a passar pelos vários passos do método GROW. A pergunta poderosa que se refere à dimensão What/Wrap up é:
Q733366
Psicologia
Marque a alternativa que apresenta a correta
diferenciação entre treinamento e desenvolvimento.
Q733365
Psicologia
Pode-se definir treinamento da moderna Gestão de
Pessoas como um meio para:
Q733364
Psicologia
O desenvolvimento organizacional apresenta as
seguintes características descritas a seguir,
EXCETO:
Q730856
Psicologia
Mudanças e transformações no setor público são necessárias e devem ocorrer por meio da educação, do treinamento e da qualificação de seus funcionários. O incentivo maior reside nos planos de carreira e, para tal, estes devem utilizar o modelo de
Ano: 2014
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 2ª REGIÃO (SP)
Prova:
FCC - 2014 - TRT - 2ª REGIÃO (SP) - Analista Judiciário - Psicologia |
Q728474
Psicologia
A avaliação de resultados em treinamento pode ser feita em 3 níveis: organizacional, recursos humanos e tarefas. Na avaliação
no nível das tarefas e operações, o treinamento deve proporcionar resultados como
Ano: 2014
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 2ª REGIÃO (SP)
Prova:
FCC - 2014 - TRT - 2ª REGIÃO (SP) - Analista Judiciário - Psicologia |
Q728473
Psicologia
O conteúdo de um treinamento pode envolver quatro tipos de mudança de comportamento: transmissão de informações;
desenvolvimento de habilidades; desenvolvimento de conceitos e desenvolvimento ou modificação de
Ano: 2014
Banca:
FCC
Órgão:
TJ-AP
Prova:
FCC - 2014 - TJ-AP - Analista Judiciário - Área Apoio Especializado - Psicologia |
Q708195
Psicologia
Um psicólogo organizacional desenvolveu um programa de
Desenvolvimento Organizacional do tipo Grade Gerencial
(Grid Gerencial) que foi elaborado respeitando seis fases:
seminários de laboratório; desenvolvimento de equipes; reuniões
de confrontação intergrupal; estabelecimentos de objetivos
organizacionais; implementação através de equipes e
Q701985
Psicologia
Embora seja um forte impulsionador da mudança e da inovação organizacional, o desenvolvimento organizacional (DO)
apresenta algumas limitações, como:
I. A eficácia dos programas de DO é de difícil avaliação.
II. Os programas de DO demandam muito tempo.
III. Os objetivos de DO são geralmente muito vagos.
IV. Os programas de DO têm geralmente um alto custo.
Considerando as limitações do DO, assinale a alternativa correta:
Q701970
Psicologia
Dentre os estudos mais recentes acerca das contribuições teóricas e metodológicas em Avaliação de Necessidade de
Treinamento - ANT, podemos destacar o de Ferreira (2009) que contempla variáveis do contexto interno e externo à
organização. Esse modelo apresenta três níveis de análise: macro, meso e micro. Dentre os níveis abaixo indique o que
constitui o nível micro:
Q701967
Psicologia
O levantamento das necessidades de treinamento, segundo Chiavenato, pode ser feito em quatro níveis de análise que
guardam uma sequência de abrangência de uma perspectiva mais ampla a uma mais particularizada. Os passos dessa
sequência do mais abrangente ao mais pontual são:
Q682518
Psicologia
De acordo com o Decreto nº. 5.825, de 29 de
junho de 2006, que estabelece as diretrizes para
elaboração do Plano de Desenvolvimento dos Integrantes
do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos
em Educação, são ações a serem
adotadas objetivando o dimensionamento das
necessidades institucionais de pessoal, EXCETO:
Q682517
Psicologia
É uma diretriz da Política Nacional de Desenvolvimento
de Pessoal da Administração Pública Federal,
de acordo com o Decreto nº. 5.707, de 23 de fevereiro
de 2006:
Ano: 2016
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCE-PA
Prova:
CESPE - 2016 - TCE-PA - Auditor de Controle Externo - Área Administrativa - Psicologia |
Q679268
Psicologia
A respeito das equipes de trabalho e da gestão de conflitos, julgue o próximo item.
O trabalho em equipe, o planejamento de recursos humanos,
a gestão por competências, a capacitação continuada e a
avaliação de desempenho têm se tornado cada vez mais
frequentes nas diversas esferas do serviço público, o que exige
da gestão de pessoas uma atuação com mais transparência
e com mais controle de recursos.
Ano: 2016
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCE-PA
Prova:
CESPE - 2016 - TCE-PA - Auditor de Controle Externo - Área Administrativa - Psicologia |
Q679263
Psicologia
Julgue o item seguinte, relativo às novas formas de conceber
e propor ações em treinamento e desenvolvimento para a educação
continuada.
O treinamento pode ser considerado uma ação intencional e planejada para aquisição e modificação do desempenho no trabalho.
O treinamento pode ser considerado uma ação intencional e planejada para aquisição e modificação do desempenho no trabalho.
Ano: 2016
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCE-PA
Prova:
CESPE - 2016 - TCE-PA - Auditor de Controle Externo - Área Administrativa - Psicologia |
Q679262
Psicologia
Julgue o item seguinte, relativo às novas formas de conceber
e propor ações em treinamento e desenvolvimento para a educação
continuada.
O Modelo de Avaliação Integrado Somativo (MAIS), utilizado como referência para o desenvolvimento do plano de gestão de treinamento, desenvolvimento e educação, contém como componentes e indicadores os moderadores de cenário, as ações, os insumos e os sistemas e processos.
O Modelo de Avaliação Integrado Somativo (MAIS), utilizado como referência para o desenvolvimento do plano de gestão de treinamento, desenvolvimento e educação, contém como componentes e indicadores os moderadores de cenário, as ações, os insumos e os sistemas e processos.
Ano: 2016
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCE-PA
Prova:
CESPE - 2016 - TCE-PA - Auditor de Controle Externo - Área Administrativa - Psicologia |
Q679261
Psicologia
Julgue o item seguinte, relativo às novas formas de conceber
e propor ações em treinamento e desenvolvimento para a educação
continuada.
As trilhas de aprendizagem, estratégias bem definidas para a montagem de cursos nas organizações, apresentam como diferencial a possibilidade de o trabalhador cumprir etapas de forma autônoma e no seu próprio ritmo de aprendizagem.
As trilhas de aprendizagem, estratégias bem definidas para a montagem de cursos nas organizações, apresentam como diferencial a possibilidade de o trabalhador cumprir etapas de forma autônoma e no seu próprio ritmo de aprendizagem.
Ano: 2016
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TCE-PA
Prova:
CESPE - 2016 - TCE-PA - Auditor de Controle Externo - Área Administrativa - Psicologia |
Q679260
Psicologia
Julgue o item seguinte, relativo às novas formas de conceber
e propor ações em treinamento e desenvolvimento para a educação
continuada.
As organizações de aprendizagem são aquelas que estimulam a aprendizagem da organização e o conhecimento organizacional; este último é criado mediante a departamentalização das ações e a socialização do conhecimento explícito.
As organizações de aprendizagem são aquelas que estimulam a aprendizagem da organização e o conhecimento organizacional; este último é criado mediante a departamentalização das ações e a socialização do conhecimento explícito.
Q673648
Psicologia
O treinamento organizacional visa a aplicação do que foi aprendido no trabalho, ação entendida por transferência do
treinamento. Há cinco fatores do projeto que afetam a transfrência do treinamento, sendo que um deles diz respeito a
treinamento intensivo que têm longa duração em tempo relativamente curto, a que se dá o nome de
Q670276
Psicologia
Atualmente, alterou-se o modo como o trabalhador é visto nas organizações, uma vez que passou de simples
fornecedor de mão-de-obra a fornecedor de conhecimentos. Sobre essa mudança de paradigma, é correto afirmar:
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