Questões de Concurso Sobre psiquiatria infantil em psiquiatria

No estudo do desenvolvimento cognitivo da criança, através da epistemologia, entende-se que o indivíduo se desenvolve a partir da ação sobre o meio em que está inserido, priorizando os fatores biológicos que podem influenciar seu desenvolvimento, sobretudo o cognitivo. Para isso, a criança consegue evoluir cognitivamente através do processo de adaptação cognitiva, que se dá pelos mecanismos de assimilação e acomodação. Quando a criança, ao interagir com o mundo, entende também que é possível mover um carrinho a partir da interação com um barbante que esteja amarrado a ele, ou mover um objeto usando-o, nesse processo de desenvolvimento cognitivo, ele está utilizando a reação terciária (Jean Piaget). O equivalente explicado pela neurociência é que, o crescimento e a conectividade seletiva dos neurônios são o mecanismo básico de toda aprendizagem e adaptação. A aprendizagem pode ser refletida em mudanças neurais de várias maneiras: (1) o crescimento de novos neurônios, (2) a expansão dos neurônios existentes, (3) as mudanças na conectividade e entre os neurônios existentes. Todas essas mudanças são expressões de plasticidade, ou a capacidade do sistema nervoso de mudar. Há, atualmente, evidências suficientes para o fato de que os neurônios demonstram crescimento e mudanças na reação a novas experiências e aprendizado. Os neurônios existentes crescem através da expansão e ramificação dos dendritos que se projetam para outros neurônios. Os neurônios se interconectam para formar redes neurais, que, por sua vez, se integram entre si para realizar tarefas cada vez  mais complexas. O mecanismo neural associado e complementar aos mecanismos já expostos que estão associados aos processos de aprendizagem é

A eliminação repetida de urina durante o dia ou à noite na cama ou na roupa é característica essencial da: 

Em geral, as crianças com transtorno de oposição desafiante tendem frequentemente a:

I- impacientar-se fácil e repetidamente.

II- obedecer a regras.

III- desafiar os adultos.

IV- aborrecer-se e zangar-se facilmente.

É correto o que se afirma em:

Transtorno de conduta é um padrão persistente ou recorrente do comportamento que: 

São tipos de transtorno de déficit de atenção/hiperatividade:

I- Desatenção predominante.

II- Hiperatividade/impulsividade predominante.

III- Comportamento frequente.

Estão corretas as afirmativas:

A desatenção manifesta-se comportamentalmente no transtorno de déficit de atenção/hiperatividade como: 

O transtorno do espectro autista engloba:

Quanto às características essenciais do transtorno do espectro autista, assinale V para verdadeiro e F para falso.

( ) facilidade de comunicação por excelente domínio da linguagem.
( ) prejuízo persistente na comunicação social recíproca e na interação social.
( ) padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades.
( ) extrema facilidade de socialização e comportamento não-repetitivo.

As afirmativas são, de cima para baixo, respectivamente:

Assinale a alternativa que indica corretamente um transtorno global do desenvolvimento. 

O transtorno global do desenvolvimento é caracterizado por um conjunto de condições que geram ____________ de comunicação e de comportamento, ______________ a interação dos pacientes com outras pessoas e o enfrentamento de situações cotidianas.
As lacunas acima são respectivamente preenchidas por: 

Pedro, seis anos de idade, é levado a consulta, por apresentar eliminação repetida de urina durante a noite, quando está dormindo. Mãe refere que o pai teve esse problema quando garoto.

Em relação à enurese, é correto afirmar que:

Lara, de quatro anos de idade, é levada a consulta com a queixa de recusa a falar na escola ou em situações sociais, apesar de falar bem quando em casa. Durante a avaliação, Lara apresentou-se alegre, mas não falou com o médico. Os pais relataram que, em casa, com a família, a criança interage normalmente, usando bem a linguagem. Não há histórico de problemas médicos e o desenvolvimento neuropsicomotor é normal.

O diagnóstico mais adequado para esse caso clínico é o de:

A Sociedade Brasileira de Pediatria, em conformidade com a Academia Americana de Pediatria, recomenda o tempo adequado de exposição a mídias (TV celular, tablet, vídeogames) para cada idade, de acordo com a maturação e desenvolvimento cerebral.

Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.

A depressão na infância e adolescência tem sido foco de estudos internacionais devido ao aumento de sua prevalência nos últimos anos. No Brasil, a prevalência real é desconhecida, mas estima-se que está se tornando um problema de saúde pública, pois dados de tentativas e de casos de suicídio têm aumentado na adolescência e em idade cada vez mais precoce.

Frente a esse grave problema de saúde pública, é correto afirmar que:

Analise as afirmativas a seguir: 

I. A apresentação clínica de quadros psiquiátricos em crianças e adolescentes tende a ser totalmente igual daquela de adultos. 
II. Numa avaliação emergencial, deve-se atentar para os sintomas apresentados, o impacto dos sintomas para o paciente e a família, fatores de risco e recursos para intervenção.

Marque a alternativa CORRETA: 

Analise as afirmativas a seguir: 

I. As causas mais frequentes de atendimentos psiquiátricos emergenciais na infância/adolescência são: alterações de comportamento sem diagnóstico estabelecido, comportamento suicida e depressão.
II. O engajamento da família é totalmente sem importância desde a avaliação inicial, para obtenção de dados objetivos sobre a história e o ambiente do paciente, além da avaliação da situação familiar. 

Marque a alternativa CORRETA: 

Para realizarmos o diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade na Infância, conforme do DSM-5-TR, é condição indispensável 

No diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista (TEA), segundo a 5ª edição do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5) da American Psychiatric Association, exige-se a presença de: 

Crianças são mais propensas a sofrer de reações paradoxais como agitação e ansiedade sob uso de doses terapêuticas de

Conforme a CID-11 (Gambling Disorder, 6C50, em https://icd.who.int/ ), avalie se as características do Transtorno do Jogo Patológico incluem:
I. Continuação ou escalada do comportamento de jogo apesar das consequências negativas.
II. Pode ser sintoma de outros quadros psiquiátricos.
III. Refere-se a jogos de apostas, diferenciando-se do Transtorno de jogos eletrônicos/videogames (6C51, Gaming Disorder).
Está correto o que se apresenta em