Questões de Concurso
Sobre psiquiatria infantil em psiquiatria
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Este instrumento é o
Aos nove anos, não apresenta qualquer evidência de deficiência intelectual, nem dislexia ou discalculia. Fabrício é um garoto afetuoso, inquieto, que mostra uma hiperatividade com comportamentos impulsivos e imotivados, incompatíveis com a idade cronológica. Tanto que, da escola, vem sempre um bilhetinho. Até que um dia a supervisora pedagógica recomendou uma avaliação clínica do menino.
Sobre o caso narrado, assinale a opção que apresenta a abordagem mais recomendável.
( ) A característica essencial do transtorno de insônia é a insatisfação com a quantidade ou a qualidade do sono e queixas de dificuldade para iniciar ou manter o sono.
( ) A hipersonolência é um termo diagnóstico bastante amplo que inclui sintomas de quantidade excessiva de sono, qualidade deteriorada de vigília e inércia do sono.
( ) As características essenciais de sonolência na narcolepsia são cochilos diurnos recorrentes ou ataques de sono; em geral, a sonolência ocorre diariamente, pelo menos três vezes por semana, por um período mínimo de três meses.
As afirmativas são, respectivamente,
O aspecto característico da encoprese é a eliminação repetida de fezes em locais inapropriados.
Sobre a encoprese, marque a alternativa correta:
É esperado que a continência urinária seja adquirida na idade cronológica mínima de 5 anos.
Sobre a enurese, é correto afirmar que
Sobre o mutismo seletivo, avalie as alternativas a seguir e marque a opção correta.
I. A característica central do TDDH é a irritabilidade crônica grave, que apresenta duas manifestações clínicas proeminentes, sendo a primeira as frequentes explosões de raiva.
II. No TDDH, as explosões de raiva raramente ocorrem em resposta à frustração e podem ser verbais ou comportamentais (essas últimas na forma de agressão contra propriedade, si mesmo ou outros).
III. A segunda manifestação de irritabilidade grave no TDDH consiste em humor irritável ou zangado durante as explosões de raiva e esse humor não está presente entre os episódios de irritabilidade.
Está correto o que se afirma em
I. Transtorno de Tourette.
II. Transtorno de Tique Motor ou Vocal Persistente (Crônico).
III. Transtorno de Tique Transitório.
( ) Tiques motores e/ou vocais, únicos ou múltiplos. Nesse transtorno, os tiques estiveram presentes por pelo menos um ano desde o início do primeiro tique.
( ) Transtorno em que múltiplos tiques motores e um ou mais tiques vocais estiveram presentes em algum momento durante o quadro, embora não necessariamente ao mesmo tempo. Os tiques podem aumentar e diminuir em frequência, mas persistiram por mais de um ano desde o início do primeiro tique.
( ) Tiques motores ou vocais únicos ou múltiplos estão presentes durante o quadro, embora não ambos. Nesse transtorno, os tiques podem aumentar e diminuir em frequência, mas persistiram por mais de um ano desde o início do primeiro tique.
Assinale a relação correta, de cima para baixo.
( ) O TDAH tem início na infância. A exigência de que vários sintomas estejam presentes antes dos 12 anos de idade exprime a importância de uma apresentação clínica substancial durante essa fase da vida.
( ) É incomum os sintomas variarem conforme o contexto em um determinado ambiente.
( ) Atrasos leves no desenvolvimento linguístico, motor ou social são específicos do TDAH.
As afirmativas são, respectivamente,
I. A característica essencial do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade é um padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade que interfere no funcionamento ou no desenvolvimento.
II. A desatenção manifesta-se comportamentalmente no TDAH como divagação em tarefas, falta de persistência, dificuldade de manter o foco e desorganização – e não constitui consequência de desafio ou falta de compreensão.
III. A hiperatividade refere-se à atividade motora excessiva (como uma criança que corre por tudo) quando não apropriado ou remexer, batucar ou conversar em excesso.
Está correto o que se afirma em
Sobre os especificadores de gravidade no TEA, assinale a afirmativa correta:
I. Nesse transtorno, o indivíduo apresenta déficits no uso da comunicação com fins sociais, como em saudações e em compartilhamento de informações, de forma adequada ao contexto social.
II. No Transtorno da Comunicação Social, o indivíduo apresenta prejuízo da capacidade de adaptar a comunicação para se adequar ao contexto ou às necessidades do ouvinte, tal como falar de forma diferente em uma sala de aula do que em uma pracinha, falar de forma diferente a uma criança do que a um adulto e evitar o uso de linguagem excessivamente formal.
III. No Transtorno da Comunicação Social, o indivíduo apresenta dificuldades de seguir regras para conversar e contar histórias, tais como aguardar a vez, reconstituir o que foi dito quando não entendido e saber como usar sinais verbais e não verbais para regular a interação.
Está correto o que se afirma em:
I. Incluem apenas déficits na comunicação.
II. A fala é a produção expressiva de sons e inclui a articulação, a fluência, a voz e a qualidade da ressonância de um indivíduo.
III. A linguagem inclui a forma, a função e o uso de um sistema convencional de símbolos, com um conjunto de regras para a comunicação.
Está correto o que se afirma em