Questões de Concurso
Sobre terapia ocupacional na atenção à saúde em terapia ocupacional
Foram encontradas 1.157 questões
Ano: 2020
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Cascavel - PR
Prova:
OBJETIVA - 2020 - Prefeitura de Cascavel - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q1770109
Terapia Ocupacional
Considerando-se a relação terapeuta-paciente, analisar
os itens abaixo:
I. Na Terapia Ocupacional, a relação terapeuta-paciente acontece em um campo de complexidade no qual questões relacionadas ao sofrimento humano exigem estudos e conhecimentos interdisciplinares que caracterizam a necessidade de ampliação da atuação do profissional. II. A Terapia Ocupacional não sobreviverá se for aprisionada pelos formatos frios de uma clínica reducionista que se contenta em proporcionar um aparato técnico sem olhar, a partir da relação terapeuta-paciente, para toda a gama de necessidades que podem estar condensadas nas demandas tecnicistas. III. A relação terapeuta-paciente designa um olhar de conexão entre a ética, a política e o direito e designa uma costura capaz de reforçar as passagens entre autonomia pessoal e vínculo social. IV. Cada terapeuta, dependendo do campo e da área de atuação, terá de realizar as adaptações de saberes e práticas de acordo com as necessidades e questões apresentadas pelos sujeitos atendidos.
Estão CORRETOS:
I. Na Terapia Ocupacional, a relação terapeuta-paciente acontece em um campo de complexidade no qual questões relacionadas ao sofrimento humano exigem estudos e conhecimentos interdisciplinares que caracterizam a necessidade de ampliação da atuação do profissional. II. A Terapia Ocupacional não sobreviverá se for aprisionada pelos formatos frios de uma clínica reducionista que se contenta em proporcionar um aparato técnico sem olhar, a partir da relação terapeuta-paciente, para toda a gama de necessidades que podem estar condensadas nas demandas tecnicistas. III. A relação terapeuta-paciente designa um olhar de conexão entre a ética, a política e o direito e designa uma costura capaz de reforçar as passagens entre autonomia pessoal e vínculo social. IV. Cada terapeuta, dependendo do campo e da área de atuação, terá de realizar as adaptações de saberes e práticas de acordo com as necessidades e questões apresentadas pelos sujeitos atendidos.
Estão CORRETOS:
Q1763815
Terapia Ocupacional
O trabalho e os tratamentos relacionados ao trabalho sempre estiveram no cerne da terapia ocupacional
e envolveram a atenção à saúde do adulto trabalhador, incluindo a ergonomia (Nunes, C.M.P. in:
Cavalcanti, A. e Galvão, C. 2007).
Analise as afirmativas a seguir relativas à saúde do adulto em atividade de trabalho e a ergonomia.
I. A ergonomia dos países anglo-saxônicos, conhecida como fatores humanos, consolida-se através da concepção de dispositivos técnicos dirigidos às características físico-ambientais e em contextos experimentais. II. A ergonomia dos países franco-belgas concentra-se nos requisitos atitudinais da prestação de serviços e atendimento ao público, do processo de automação e informatização, em atividades cognitivas, psíquico-afetivas e de interação social. III. A contribuição da terapia ocupacional para a ergonomia que atua diretamente nos locais de trabalho acrescenta a análise dos registros organizacionais com descrições dos papéis, cargos e funções, inclui o levantamento de informações sobre o funcionamento da organização e de seus traços principais.
Em relação a essas afirmativas, estão CORRETAS:
I. A ergonomia dos países anglo-saxônicos, conhecida como fatores humanos, consolida-se através da concepção de dispositivos técnicos dirigidos às características físico-ambientais e em contextos experimentais. II. A ergonomia dos países franco-belgas concentra-se nos requisitos atitudinais da prestação de serviços e atendimento ao público, do processo de automação e informatização, em atividades cognitivas, psíquico-afetivas e de interação social. III. A contribuição da terapia ocupacional para a ergonomia que atua diretamente nos locais de trabalho acrescenta a análise dos registros organizacionais com descrições dos papéis, cargos e funções, inclui o levantamento de informações sobre o funcionamento da organização e de seus traços principais.
Em relação a essas afirmativas, estão CORRETAS:
Q1763812
Terapia Ocupacional
As fraturas em idosos são motivo de internação hospitalar e o terapeuta ocupacional atua diretamente
em todas as fases do processo, antes e depois das possíveis cirurgias de fixação óssea. As fraturas
de quadril envolvem uma progressão de fases de recuperação. Numere a COLUNA I de acordo com a
COLUNA II, associando as fases de recuperação de fratura de quadril com os procedimentos terapêuticos
ocupacionais durante a internação hospitalar.
COLUNA I 1. Fases pré-operatória e pósoperatória imediata. 2. Fase de ativação das funções do corpo. 3. Fase de sedestação. 4. Fase de bipedestação e marcha.
COLUNA II ( ) Medidas posturais com quadril e joelho em extensão, membro inferior em posição neutra, evitando rotações, vigilância exaustiva de higiene, com a inspeção de possíveis áreas de pressão e controle de edema. ( ) Envolve a movimentação passiva e ativa assistida do quadril, exercícios isométricos para glúteo e quadríceps, exercícios ativos assistidos de joelho e tornozelo, exercícios de tonificação das extremidades superiores e inferiores contralateral. ( ) Inicia-se no segundo ou terceiro dia, se não houver complicações, com verticalização progressiva, mantendo o ângulo do quadril maior que 90º. O paciente não poderá flexionar o tronco, elevar o joelho acima da superfície do assento do leito ou cruzar as pernas. ( ) Transferências sem flexionar o quadril além de 90º, de preferência em atividades da vida diária (AVD) da rotina hospitalar, sempre disponibilizando superfícies de apoio para evitar o desequilíbrio, além de modificar o ambiente, elevando as superfícies de execução das tarefas.
Em relação às fases de recuperação de fratura de quadral e os procedimentos terapêuticos, a sequência CORRETA é
COLUNA I 1. Fases pré-operatória e pósoperatória imediata. 2. Fase de ativação das funções do corpo. 3. Fase de sedestação. 4. Fase de bipedestação e marcha.
COLUNA II ( ) Medidas posturais com quadril e joelho em extensão, membro inferior em posição neutra, evitando rotações, vigilância exaustiva de higiene, com a inspeção de possíveis áreas de pressão e controle de edema. ( ) Envolve a movimentação passiva e ativa assistida do quadril, exercícios isométricos para glúteo e quadríceps, exercícios ativos assistidos de joelho e tornozelo, exercícios de tonificação das extremidades superiores e inferiores contralateral. ( ) Inicia-se no segundo ou terceiro dia, se não houver complicações, com verticalização progressiva, mantendo o ângulo do quadril maior que 90º. O paciente não poderá flexionar o tronco, elevar o joelho acima da superfície do assento do leito ou cruzar as pernas. ( ) Transferências sem flexionar o quadril além de 90º, de preferência em atividades da vida diária (AVD) da rotina hospitalar, sempre disponibilizando superfícies de apoio para evitar o desequilíbrio, além de modificar o ambiente, elevando as superfícies de execução das tarefas.
Em relação às fases de recuperação de fratura de quadral e os procedimentos terapêuticos, a sequência CORRETA é
Q1763811
Terapia Ocupacional
A atuação da terapia ocupacional nas desordens neuromotoras tem diferentes referenciais teóricos
que sustentam a atenção na saúde das crianças. A respeito do quadro diagnóstico de crianças com
desordens neuromotoras, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, fazendo a relação dos
aspectos clínicos das crianças, conforme Araújo, E.A. e Galvão, C. (In: Cavalcanti, A. e Galvão, C.,
2007).
COLUNA I 1. Paralisia cerebral espástica 2. Mielomeningocele 3. Traumatismo cranioencefálico 4. Paralisia cerebral discinética
COLUNA II ( ) Devido a lesão do sistema piramidal, o tônus muscular é alterado e pode ser descrita como uma síndrome clínica caracterizada por distúrbios motores e alterações posturais permanentes e de etiologia não progressiva. ( ) A interferência na circulação e absorção do líquor gera um amento da pressão intracraniana que pode resultar em retardo do desenvolvimento neuromotor, problemas visuais e auditivos, alterações na fala e na cognição das crianças. ( ) É a maior causa de morte e morbidade por trauma na infância, produz um estado diminuído ou alteração da consciência, e pode resultar no comprometimento das habilidades cognitiva, física, comportamental ou emocional da criança. ( ) Resultante do trato extrapiramidal, frequentemente relacionada a lesões dos gânglios da base é caracterizada por dificuldade da criança manter a postura, executar movimentos voluntários e coordenar os movimentos automáticos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, do diagnóstico com os apectos clínicos.
COLUNA I 1. Paralisia cerebral espástica 2. Mielomeningocele 3. Traumatismo cranioencefálico 4. Paralisia cerebral discinética
COLUNA II ( ) Devido a lesão do sistema piramidal, o tônus muscular é alterado e pode ser descrita como uma síndrome clínica caracterizada por distúrbios motores e alterações posturais permanentes e de etiologia não progressiva. ( ) A interferência na circulação e absorção do líquor gera um amento da pressão intracraniana que pode resultar em retardo do desenvolvimento neuromotor, problemas visuais e auditivos, alterações na fala e na cognição das crianças. ( ) É a maior causa de morte e morbidade por trauma na infância, produz um estado diminuído ou alteração da consciência, e pode resultar no comprometimento das habilidades cognitiva, física, comportamental ou emocional da criança. ( ) Resultante do trato extrapiramidal, frequentemente relacionada a lesões dos gânglios da base é caracterizada por dificuldade da criança manter a postura, executar movimentos voluntários e coordenar os movimentos automáticos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, do diagnóstico com os apectos clínicos.
Q1763806
Terapia Ocupacional
Considere os dados normativos, valores da população de mesma idade, mesmo gênero e o mesmo
método de medida para a interpretação das diferentes avaliações da funções e estruturas do corpo,
segundo Rodrigues, A.M.V.N. & Alves, G.B.O. (in: Cavalcanti, A.; Galvão, C. 2007), e assinale com V as
verdadeiras e com F as falsas as seguintes afirmativas.
( ) Para a articulação do antebraço, a amplitude de movimento de pronação e de supinação tem valores normativos de 0 a 80 para a Academia Americana de Cirurgiões Ortopédicos e de 0 a 90 para Kendall e McCreary. ( ) Quando dois ou mais avaliadores testam a força muscular manualmente de um mesmo indivíduo, é aceitável uma variação de até um grau em seus resultados, mas não deve haver diferença de mais de um grau. ( ) Para a mensuração de edema com Volúmetro, segundo estudo de Van Velze et. al., a diferença de volume da mão não dominante em trabalhadores homens comparada com a mão dominante é de 3,43% menor (16,9 ml). ( ) A força de preensão medida por dinamômetros consideram que a força de preensão está geralmente entre 13 e 17 kgf para mulheres e 35 kgf para homens e que a mão dominante é bem maior que a não dominante.
Em relação aos dados normativos das medidas, assinale a sequência CORRETA.
( ) Para a articulação do antebraço, a amplitude de movimento de pronação e de supinação tem valores normativos de 0 a 80 para a Academia Americana de Cirurgiões Ortopédicos e de 0 a 90 para Kendall e McCreary. ( ) Quando dois ou mais avaliadores testam a força muscular manualmente de um mesmo indivíduo, é aceitável uma variação de até um grau em seus resultados, mas não deve haver diferença de mais de um grau. ( ) Para a mensuração de edema com Volúmetro, segundo estudo de Van Velze et. al., a diferença de volume da mão não dominante em trabalhadores homens comparada com a mão dominante é de 3,43% menor (16,9 ml). ( ) A força de preensão medida por dinamômetros consideram que a força de preensão está geralmente entre 13 e 17 kgf para mulheres e 35 kgf para homens e que a mão dominante é bem maior que a não dominante.
Em relação aos dados normativos das medidas, assinale a sequência CORRETA.
Q1763805
Terapia Ocupacional
A vida independente é definida como o controle de uma pessoa sobre sua própria vida, com base em
escolhas de opções aceitáveis para minimizar a dependência física e psicológica de outros para tomada
de decisões e desempenho das atividades diárias. Considere o ambiente para pessoas com limitações
funcionais específicas, segundo Sabata, D.B.; Shamberg, S. e Williams, M. (In: Radomski, M.V. e
Latham, C.A.T. 2013), e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas as seguintes afirmativas.
( ) Organizar a mobília, de modo que as pessoas sentem de frente uma para as outras e assegurar que haja iluminação suave com quebra-luz, para que a pessoa enxergue as pistas visuais enquanto conversa. ( ) Criar superfícies que devem ter continuidade de cores, especialmente em interruptores e suas placas indicativas, chão e paredes, bancada com a cuba da pia, bordas de objetos e tábuas de corte com relação aos alimentos. ( ) Planejar casas em estilo colonial com entrada sem degraus, em terreno plano, com calçada em toda a volta e continuidade à calçada da rua para acesso, em área de fácil acesso a espaços públicos. ( ) Adaptar banheiro que deve ser dentro do quarto principal, com box que permita acesso da cadeira de rodas com espaço para as transferências em um dos lados do vaso sanitário e dispositivo de abertura e fechamento da torneira em alavanca.
Em relação ao ambiente, assinale a sequência CORRETA.
( ) Organizar a mobília, de modo que as pessoas sentem de frente uma para as outras e assegurar que haja iluminação suave com quebra-luz, para que a pessoa enxergue as pistas visuais enquanto conversa. ( ) Criar superfícies que devem ter continuidade de cores, especialmente em interruptores e suas placas indicativas, chão e paredes, bancada com a cuba da pia, bordas de objetos e tábuas de corte com relação aos alimentos. ( ) Planejar casas em estilo colonial com entrada sem degraus, em terreno plano, com calçada em toda a volta e continuidade à calçada da rua para acesso, em área de fácil acesso a espaços públicos. ( ) Adaptar banheiro que deve ser dentro do quarto principal, com box que permita acesso da cadeira de rodas com espaço para as transferências em um dos lados do vaso sanitário e dispositivo de abertura e fechamento da torneira em alavanca.
Em relação ao ambiente, assinale a sequência CORRETA.
Q1763804
Terapia Ocupacional
A fadiga aparece com sintomas de diminuição na motivação, percepção, atenção, escolha e tomada
de decisão, afetando a participação em todas as dimensões. A fadiga proveniente de alterações das
funções do sistema nervoso central (SNC) está relacionada à diminuição da quantidade de unidades
motoras disponíveis ou na redução da frequência de disparos elétricos nas unidades motoras; diferente
da fadiga periférica que, além dos eventos neurais, pode estar relacionada a disfunções mecânicas e
energéticas, que são diretamente relacionadas ao sistema respiratório.
Sobre a fatiga e a intervenção terapêutica ocupacional, assinale com V as verdadeiras e com F as
falsas as seguintes afirmativas.
( ) A abordagem educativa voltada para o condicionamento físico com força de resistência lenta e progressiva, baseia-se no controle diário da fadiga através do registro das atividades fatigantes em uma ficha de controle para o redimensionamento do cotidiano. ( ) A capacidade aeróbica depende das funções cardíacas e respiratórias que, quando estimuladas, provocam modificações no estado momentâneo e, em longo prazo, com treinamento dosado e contínuo, progressivo ao longo do tempo, aumenta, também, o ventrículo direito. ( ) As evidências da literatura científica apontam para o procedimento de conservação de energia como uma intervenção benéfica para pessoas com degenerações progressivas, quando programadas a partir de orientações gerais e dirigidas. ( ) Para as disfunções cardiovasculares e respiratórias, o aumento da capacidade aeróbica ou de força de resistência física ainda estão sem registros de evidências na literatura como atividades que interferem diretamente no cotidiano e no bem-estar geral.
Em relação a essas afirmativas, assinale a sequência CORRETA.
( ) A abordagem educativa voltada para o condicionamento físico com força de resistência lenta e progressiva, baseia-se no controle diário da fadiga através do registro das atividades fatigantes em uma ficha de controle para o redimensionamento do cotidiano. ( ) A capacidade aeróbica depende das funções cardíacas e respiratórias que, quando estimuladas, provocam modificações no estado momentâneo e, em longo prazo, com treinamento dosado e contínuo, progressivo ao longo do tempo, aumenta, também, o ventrículo direito. ( ) As evidências da literatura científica apontam para o procedimento de conservação de energia como uma intervenção benéfica para pessoas com degenerações progressivas, quando programadas a partir de orientações gerais e dirigidas. ( ) Para as disfunções cardiovasculares e respiratórias, o aumento da capacidade aeróbica ou de força de resistência física ainda estão sem registros de evidências na literatura como atividades que interferem diretamente no cotidiano e no bem-estar geral.
Em relação a essas afirmativas, assinale a sequência CORRETA.
Q1763803
Terapia Ocupacional
Os processos de memória de trabalho descrevem as diferenças no desempenho espontâneo. Considere
as estratégias de intervenção em casos de alteração da memória de trabalho, segundo Katz, N. (2013),
visando às respostas de desempenho ocupacional, e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas
as seguintes afirmativas.
( ) As estratégias derivam da conscientização de como os fatores ambientais associados às dimensões de processamento da informação podem ser mais bem adaptados à estrutura de uma atividade desejada, para capitalizar as capacidades cognitivas remanescentes e compensar as limitações cognitivas. ( ) O objetivo do desempenho no nível 5.0 é usar o raciocínio abstrato, ou seja, a memória de trabalho, que envolve pistas ambientais e interpessoais às quais a pessoa é capaz de prestar atenção em qualquer nível de incapacidade cognitiva. ( ) Quando os níveis cognitivos diminuem, as respostas espontâneas podem ser reforçadas pelo fornecimento de pistas de reconhecimento para ativar as associações e essas pistas são baseadas em: linguagem verbal; viso espaciais como escritas, ilustradas ou demonstradas; cinestésicas e táteis. ( ) A quantidade do processamento da memória de trabalho para compreender o objetivo, o propósito e o significado das tarefas que a pessoa no nível 5.6 é capaz, está relacionada à memória procedimental e semântica alteradas por incapacidade da memória episódica.
Em relação a essas afirmativas, assinale a sequência CORRETA.
( ) As estratégias derivam da conscientização de como os fatores ambientais associados às dimensões de processamento da informação podem ser mais bem adaptados à estrutura de uma atividade desejada, para capitalizar as capacidades cognitivas remanescentes e compensar as limitações cognitivas. ( ) O objetivo do desempenho no nível 5.0 é usar o raciocínio abstrato, ou seja, a memória de trabalho, que envolve pistas ambientais e interpessoais às quais a pessoa é capaz de prestar atenção em qualquer nível de incapacidade cognitiva. ( ) Quando os níveis cognitivos diminuem, as respostas espontâneas podem ser reforçadas pelo fornecimento de pistas de reconhecimento para ativar as associações e essas pistas são baseadas em: linguagem verbal; viso espaciais como escritas, ilustradas ou demonstradas; cinestésicas e táteis. ( ) A quantidade do processamento da memória de trabalho para compreender o objetivo, o propósito e o significado das tarefas que a pessoa no nível 5.6 é capaz, está relacionada à memória procedimental e semântica alteradas por incapacidade da memória episódica.
Em relação a essas afirmativas, assinale a sequência CORRETA.
Ano: 2020
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Fundão - ES
Prova:
IDCAP - 2020 - Prefeitura de Fundão - ES - Terapeuta Ocupacional |
Q1756642
Terapia Ocupacional
A avaliação do idoso em terapia ocupacional é determinada pela estimativa de sua força e debilidade, pelo reconhecimento de potencialidades remanescentes e de possibilidades reais de desempenho das atividades cotidianas. (...) A capacidade física dos idosos está limitada por alguns fatores fisiológicos: diminuição da potência muscular, fragilidade óssea, artrites e perda da elasticidade do tecido conjuntivo. Os fatores que afetam o SNC são os que, com maior frequência, produzem incapacidades no transcurso dos anos. (adaptado) (Etel's - Terapia Ocupacional)
Sobre os "Objetivos Gerais da Terapia Ocupacional em Geriatria e Gerontologia", julgue as informações com Verdadeiro (V) ou Falso (F). Após julgamento, marque a série correta.
( ) Integrar a pessoa em idade avançada à sua própria comunidade, tornando-a o mais independente possível e em contato com pessoas de todas as idades, promovendo relações interpessoais.
( ) Incentivar, encorajar e estimular o idoso a continuar fazendo planos, ter ambições e aspirações, contribuindo para o ajustamento psicoemocional do idoso e sua expressão social.
( ) Manter o nível de atividade, alterando o ambiente se for necessário.
( ) Enfatizar os aspectos preventivos do
envelhecimento prematuro e de promoção de saúde
do idoso com incapacidade física e/ou mental
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q1743278
Terapia Ocupacional
Indiscutivelmente, a interdisciplinaridade é um
elemento de extrema importância para a gerontologia
e geriatria: assim como para os demais clientes que
necessitem de atendimento na saúde. Sendo que,
esta interdisciplinaridade profissional tem
seguramente objetivos de estabelecer vínculos entre
as ciências e a melhor qualidade de vida aos clientes,
neste caso a terceira idade; colocando como busca do equilíbrio entre os profissionais e clientes, entre os
estudos e pesquisas científicas no saber
especializado e a reflexão.
Sobre o contexto enunciado, marque a alternativa INCORRETA.
Sobre o contexto enunciado, marque a alternativa INCORRETA.
Ano: 2019
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Maragogi - AL
Prova:
IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Terapeuta Ocupacional |
Q1742843
Terapia Ocupacional
A RESOLUÇÃO Nº 506, DE26 DE JULHO DE 2019,
Dispõe sobre a atuação do terapeuta ocupacional na brinquedoteca
e outros serviços inerentes, e o uso dos recursos terapêutico-ocupacionais do brincar e do brinquedo e dá outras providências.
E resolve que:
I. Art. 1º É exclusiva competência do terapeuta ocupacional, devidamente registrado no CREFITO de sua atuação profissional, no âmbito de suas competências, desenvolver o brincar como papel ocupacional na assistência ao ser humano no processo de desenvolvimento de suas capacidades motoras, mentais, emocionais, perceptocognitivas, psicoafetivas e sensoriais, em todos os níveis de atenção à saúde. II. Art. 2º O terapeuta ocupacional desenvolverá o papel ocupacional de brincar/brincante, em situação individualizada ou em grupo, para possibilitar à criança e a seus familiares o enfrentamento dos desafios no cotidiano do ambiente demandado, em especial o hospitalar, estimulando os componentes de desempenho ocupacional sensório-motor, integração cognitiva e componentes cognitivos, habilidades psicossociais e componentes psicoafetivos, nos contextos temporais e ambientais do desempenho ocupacional. III. Art. 3º A composição da equipe multidisciplinar da brinquedoteca ou de serviços inerentes ao desenvolvimento do papel ocupacional de brincar/brincante deverá contar com profissional terapeuta ocupacional em número de 1 terapeuta a cada 100 clientes, para que permita o atendimento com qualidade no estabelecimento assistencial público ou privado, competindo apenas a este as intervenções terapêuticas ocupacionais que possibilitem o engajamento das crianças no desempenho de seu papel de brincante. IV. Art. 4º Recomendar que os serviços inerentes ao desenvolvimento do papel ocupacional brincar/brincante na assistência ao ser humano, em brinquedotecas ou outros serviços, estejam sob a coordenação e responsabilidade técnica do terapeuta ocupacional.
Estão CORRETAS:
I. Art. 1º É exclusiva competência do terapeuta ocupacional, devidamente registrado no CREFITO de sua atuação profissional, no âmbito de suas competências, desenvolver o brincar como papel ocupacional na assistência ao ser humano no processo de desenvolvimento de suas capacidades motoras, mentais, emocionais, perceptocognitivas, psicoafetivas e sensoriais, em todos os níveis de atenção à saúde. II. Art. 2º O terapeuta ocupacional desenvolverá o papel ocupacional de brincar/brincante, em situação individualizada ou em grupo, para possibilitar à criança e a seus familiares o enfrentamento dos desafios no cotidiano do ambiente demandado, em especial o hospitalar, estimulando os componentes de desempenho ocupacional sensório-motor, integração cognitiva e componentes cognitivos, habilidades psicossociais e componentes psicoafetivos, nos contextos temporais e ambientais do desempenho ocupacional. III. Art. 3º A composição da equipe multidisciplinar da brinquedoteca ou de serviços inerentes ao desenvolvimento do papel ocupacional de brincar/brincante deverá contar com profissional terapeuta ocupacional em número de 1 terapeuta a cada 100 clientes, para que permita o atendimento com qualidade no estabelecimento assistencial público ou privado, competindo apenas a este as intervenções terapêuticas ocupacionais que possibilitem o engajamento das crianças no desempenho de seu papel de brincante. IV. Art. 4º Recomendar que os serviços inerentes ao desenvolvimento do papel ocupacional brincar/brincante na assistência ao ser humano, em brinquedotecas ou outros serviços, estejam sob a coordenação e responsabilidade técnica do terapeuta ocupacional.
Estão CORRETAS:
Ano: 2019
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Maragogi - AL
Prova:
IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Terapeuta Ocupacional |
Q1742842
Terapia Ocupacional
Na clínica psicomotora do autismo, são estratégias para
aumentar o contato visual, EXCETO:
Ano: 2019
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Maragogi - AL
Prova:
IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Terapeuta Ocupacional |
Q1742828
Terapia Ocupacional
No Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, da
descrição específica para crianças até 6 anos, o terapeuta
ocupacional, EXCETO:
Ano: 2019
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Maragogi - AL
Prova:
IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Maragogi - AL - Terapeuta Ocupacional |
Q1742824
Terapia Ocupacional
Entre as principais causas médicas específicas de queda no
idoso está a perda de conhecimento por, EXCETO:
Ano: 2019
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2019 - Prefeitura de Blumenau - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q1742090
Terapia Ocupacional
No contexto da saúde, a Terapia Ocupacional destaca-se, na atenção ao idoso, por oferecer um campo de
tratamento voltado às questões da sua vida diária, do seu cotidiano e de suas necessidades biopsicossociais.
Para início do tratamento, faz-se necessária uma avaliação. Qual escala abaixo pode ser utilizada para avaliar
o autocuidado do idoso?
Ano: 2019
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2019 - Prefeitura de Blumenau - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q1742083
Terapia Ocupacional
O contexto escolar mostra-se como um importante aliado para a concretização de ações focadas no fortalecimento das capacidades dos indivíduos, para a tomada de decisões favoráveis à sua saúde e à comunidade,
para a criação de ambientes saudáveis e para a consolidação de uma política entre os setores de saúde e
educação. Sobre a atuação do terapeuta ocupacional no ambiente escolar, analise as afirmativas abaixo e identifique as corretas:
I- O terapeuta ocupacional demonstra o domínio no que diz respeito à identificação de necessidades, análise
do cotidiano e promoção de atividades ocupacionais significativas para a pessoa no seu território, sendo
que o ambiente escolar é o território de crianças e adolescentes.
II- O Programa Saúde na Escola visa ampliar as ações específicas de saúde aos alunos da rede pública de
ensino, contribuindo para a formação integral dos estudantes por meio de ações de prevenção, promoção
e atenção à saúde.
III- Considera-se o terapeuta ocupacional profissional apto a atuar no âmbito das Escolas Promotoras de Saúde, visto que a promoção de saúde, na perspectiva da Terapia Ocupacional, se constrói a partir do envolvimento dos sujeitos em ocupações nos distintos contextos nos quais estão inseridos.
IV- O terapeuta ocupacional pode intervir através de momentos coletivos de sensibilização de pais, alunos,
funcionários e professores, bem como contribuindo com sugestões e adaptações de ambientes e atividades
escolares.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2019
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Xaxim - SC
Prova:
FEPESE - 2019 - Prefeitura de Xaxim - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q1739092
Terapia Ocupacional
Assinale a alternativa correta tratando das reflexões e reações típicas do desenvolvimento sensório-
-motor no primeiro ano de vida da criança.
Ano: 2019
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Xaxim - SC
Prova:
FEPESE - 2019 - Prefeitura de Xaxim - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q1739089
Terapia Ocupacional
Considere o caso clínico:
A esposa do senhor L.R., de 35 anos, disse que há dois meses o esposo estava completamente passivo, pouco falava, pouco comia e não aceitava a medicação, mas que desde o dia anterior, estava bastante agitado, corria pela casa gritando que a Virgem Maria havia descido do quadro da sala e falava com ele. Dizia, também, que além da Virgem Maria, ouvia a voz de Deus através da lâmpada da geladeira. A esposa informou ainda que o senhor L.R. dizia a toda hora: “Eu sou Jesus Cristo”.
Analise as afirmativas tratando do caso clínico acima:
1. Na descrição acima estão citados distúrbios do pensamento, da percepção e do sentido de si próprio, típicos da esquizofrenia. 2. No caso clínico acima estão evidentes os seguintes sintomas: ilusões bizarras, alucinações auditivas e sentido conturbado de si próprio. 3. Os primeiros sintomas descritos (período em que o senhor L.R. se encontrava há dois meses) são sintomas positivos da esquizofrenia. 4. Os sintomas descritos como “iniciados no dia anterior”, caracterizam sintomas negativos da esquizofrenia. 5. No caso acima, havia indicação de medicamento antipsicótico prescrito pelo psiquiatra e utilizado regularmente para a melhora da qualidade de vida.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A esposa do senhor L.R., de 35 anos, disse que há dois meses o esposo estava completamente passivo, pouco falava, pouco comia e não aceitava a medicação, mas que desde o dia anterior, estava bastante agitado, corria pela casa gritando que a Virgem Maria havia descido do quadro da sala e falava com ele. Dizia, também, que além da Virgem Maria, ouvia a voz de Deus através da lâmpada da geladeira. A esposa informou ainda que o senhor L.R. dizia a toda hora: “Eu sou Jesus Cristo”.
Analise as afirmativas tratando do caso clínico acima:
1. Na descrição acima estão citados distúrbios do pensamento, da percepção e do sentido de si próprio, típicos da esquizofrenia. 2. No caso clínico acima estão evidentes os seguintes sintomas: ilusões bizarras, alucinações auditivas e sentido conturbado de si próprio. 3. Os primeiros sintomas descritos (período em que o senhor L.R. se encontrava há dois meses) são sintomas positivos da esquizofrenia. 4. Os sintomas descritos como “iniciados no dia anterior”, caracterizam sintomas negativos da esquizofrenia. 5. No caso acima, havia indicação de medicamento antipsicótico prescrito pelo psiquiatra e utilizado regularmente para a melhora da qualidade de vida.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2019
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Xaxim - SC
Prova:
FEPESE - 2019 - Prefeitura de Xaxim - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q1739088
Terapia Ocupacional
Analise as afirmativas abaixo sobre o Transtorno
do Espectro Autista (TEA).
1. É uma série de condições caracterizadas por algum comprometimento na interação social e na comunicação e presença de comportamentos e/ou interesses repetitivos ou restritos. 2. É um distúrbio do neurodesenvolvimento com estimativa de que uma em cada 160 crianças apresentem a condição (OPAS/OMS, 2017). 3. Os transtornos do espectro autista podem começar na infância, adolescência e mesmo na idade adulta e persistir por toda vida do indivíduo. 4. As intervenções psicossociais como o tratamento comportamental e os programas de treinamento de habilidades para os pais podem reduzir as dificuldades de comunicação e comportamento social. 5. Toda pessoa com TEA pode chegar a ter uma vida independente, desde que as intervenções adequadas sejam adotadas precocemente.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. É uma série de condições caracterizadas por algum comprometimento na interação social e na comunicação e presença de comportamentos e/ou interesses repetitivos ou restritos. 2. É um distúrbio do neurodesenvolvimento com estimativa de que uma em cada 160 crianças apresentem a condição (OPAS/OMS, 2017). 3. Os transtornos do espectro autista podem começar na infância, adolescência e mesmo na idade adulta e persistir por toda vida do indivíduo. 4. As intervenções psicossociais como o tratamento comportamental e os programas de treinamento de habilidades para os pais podem reduzir as dificuldades de comunicação e comportamento social. 5. Toda pessoa com TEA pode chegar a ter uma vida independente, desde que as intervenções adequadas sejam adotadas precocemente.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2019
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Xaxim - SC
Prova:
FEPESE - 2019 - Prefeitura de Xaxim - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q1739085
Terapia Ocupacional
Analise as afirmativas abaixo referentes à intervenção do Terapeuta Ocupacional em trabalhadores
com Fibromialgia:
1. O controle do estresse e da dor se dá pelo relaxamento com o objetivo de manter a mobilidade. 2. Estão indicados exercícios aeróbicos intensos para melhora da resistência física e fortalecimento muscular com peso e atividades de impacto. 3. Na intervenção terapêutica estão indicadas a automobilização associada com a respiração profunda autogênica e a visualização corporal. 4. As orientações são voltadas às mudanças nas AVDs e adaptações de utensílios e ambientes para minimizar o gasto energético e o estresse muscular. 5. Nos períodos de intensificação do quadro álgico orienta-se quanto à necessidade de isolamento social e repouso absoluto até o alívio dos sintomas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. O controle do estresse e da dor se dá pelo relaxamento com o objetivo de manter a mobilidade. 2. Estão indicados exercícios aeróbicos intensos para melhora da resistência física e fortalecimento muscular com peso e atividades de impacto. 3. Na intervenção terapêutica estão indicadas a automobilização associada com a respiração profunda autogênica e a visualização corporal. 4. As orientações são voltadas às mudanças nas AVDs e adaptações de utensílios e ambientes para minimizar o gasto energético e o estresse muscular. 5. Nos períodos de intensificação do quadro álgico orienta-se quanto à necessidade de isolamento social e repouso absoluto até o alívio dos sintomas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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