Questões de Concurso Sobre terapia ocupacional na atenção à saúde em terapia ocupacional

Com relação às causas de dor e aos cuidados paliativos na população infantil, julgue o seguinte item.

Ciclos de atividade e repouso compreendem uma forma de alternância de períodos de atividades moderadas com pequenos períodos de repouso, o que visa reequilibrar esses ciclos em pacientes que, devido à dor, reduzem ao máximo sua participação em atividades físicas.

A respeito das práticas da terapia ocupacional aplicadas à população infantil em contexto hospitalar, julgue o próximo item.

O contexto hospitalar constitui um exemplo de contexto social que influencia no desempenho das ações do ser humano na prática da terapia ocupacional.

A respeito das práticas da terapia ocupacional aplicadas à população infantil em contexto hospitalar, julgue o próximo item.

A prescrição de adaptações, órteses ou cadeiras de rodas indica que o terapeuta ocupacional pretende dar alta hospitalar ao paciente.

A respeito das práticas da terapia ocupacional aplicadas à população infantil em contexto hospitalar, julgue o próximo item.

Durante procedimentos médicos e de enfermagem realizados na brinquedoteca, a brincadeira e a atuação do terapeuta ocupacional são suficientes para distrair as crianças colaborando para a humanização da assistência nesses momentos de estresse e dor.

A respeito das práticas da terapia ocupacional aplicadas à população infantil em contexto hospitalar, julgue o próximo item.

Avaliação de habilidades para realização de atividades da vida diária, adaptação de equipamentos, orientação à família, promoção de interação social e avaliação do ambiente anterior à hospitalização são possíveis contribuições da terapia ocupacional para crianças em contexto hospitalar.

Com relação à atuação do terapeuta ocupacional em casos de crianças com transtornos globais do desenvolvimento, julgue o item subsequente.

Por meio da classificação internacional de funcionalidade, incapacidade e saúde (CIF), o terapeuta ocupacional pode realizar a análise tanto das restrições de participação das crianças em algumas tarefas como de suas dificuldades em desempenhá-las.

Com relação à atuação do terapeuta ocupacional em casos de crianças com transtornos globais do desenvolvimento, julgue o item subsequente.

O diagnóstico de transtornos globais do desenvolvimento em uma criança é suficiente para que o terapeuta ocupacional ofereça-lhe uma predição do modo de vida, sem a necessidade de considerar os aspectos sociais e ambientais particulares da criança.

Com relação à atuação do terapeuta ocupacional em casos de crianças com transtornos globais do desenvolvimento, julgue o item subsequente.

Os transtornos globais do desenvolvimento compreendem uma definição recente para os distúrbios que, antigamente, eram classificados dentro do conceito de esquizofrenia infantil.

Com relação à atuação do terapeuta ocupacional em casos de crianças com transtornos globais do desenvolvimento, julgue o item subsequente.

As principais queixas recebidas pelos terapeutas ocupacionais que atuam na área de transtornos globais do desenvolvimento correspondem às inadequações no contexto social.

A partir das informações apresentadas nesse caso clínico, julgue o item que se segue.

Esse caso clínico diverge do padrão de que crianças com DMD adquirem a marcha sem qualquer atraso.

A partir das informações apresentadas nesse caso clínico, julgue o item que se segue.

Adaptar algumas brincadeiras para a posição sentada e distribuir os brinquedos em semicírculos são algumas das técnicas de conservação de energia que podem ser úteis para o caso em questão.

A partir das informações apresentadas nesse caso clínico, julgue o item que se segue.

No caso em tela, os passos dados pela criança para se levantar revelam a manobra denominada sinal de Gowers.

A partir das informações apresentadas nesse caso clínico, julgue o item que se segue.

A essa criança pode ser indicado o uso de cadeira de rodas antes mesmo de a fraqueza muscular se tornar determinante, já que a marcha na ponta dos pés indica possíveis contraturas e retrações musculares.

No que se refere ao brincar, atividade primordialmente utilizada pelo terapeuta ocupacional como recurso terapêutico para crianças, julgue o seguinte item.

Mesmo em diferentes faixas etárias, a forma e o conteúdo do brincar das crianças são semelhantes e independem das vivências pessoais delas, já que a atividade lúdica é intrínseca ao ser humano.

No que se refere ao brincar, atividade primordialmente utilizada pelo terapeuta ocupacional como recurso terapêutico para crianças, julgue o seguinte item.

No contexto tecnicista da Segunda Guerra Mundial, o brincar adquiriu relevância como atividade terapêutica com fins próprios.

No que se refere ao brincar, atividade primordialmente utilizada pelo terapeuta ocupacional como recurso terapêutico para crianças, julgue o seguinte item.

A brincadeira espontânea e livre constitui importante terapêutica, pois permite à criança perceber-se no mundo, falar de si mesma e se desenvolver.

Com relação à microcefalia, suas implicações para o desenvolvimento neuropsicomotor infantil e à atuação do terapeuta ocupacional na estimulação precoce de pacientes com essa complicação clínica, julgue o item a seguir.

Independentemente de sua etiologia, a microcefalia pode causar atraso no desenvolvimento neuropsicomotor.

Com relação à microcefalia, suas implicações para o desenvolvimento neuropsicomotor infantil e à atuação do terapeuta ocupacional na estimulação precoce de pacientes com essa complicação clínica, julgue o item a seguir.

Na perspectiva da terapia ocupacional, uma criança é considerada com atraso de desenvolvimento quando não é capaz de se engajar ou desempenhar atividades com um propósito no contexto que estão inseridas.

Com relação à microcefalia, suas implicações para o desenvolvimento neuropsicomotor infantil e à atuação do terapeuta ocupacional na estimulação precoce de pacientes com essa complicação clínica, julgue o item a seguir.

O terapeuta ocupacional pode utilizar a escala de desenvolvimento Bayley para diagnosticar atrasos no desenvolvimento de crianças com idade entre um mês a quarenta e dois meses, a fim de planejar estratégias de intervenção.

Com relação à microcefalia, suas implicações para o desenvolvimento neuropsicomotor infantil e à atuação do terapeuta ocupacional na estimulação precoce de pacientes com essa complicação clínica, julgue o item a seguir.

A ausência ou assimetria do reflexo de Moro, que consiste na resposta de flexão-adução dos braços desencadeada por um estímulo brusco, com posterior retorno à posição inicial, pode indicar lesão nervosa, muscular ou óssea.