Questões de Terapia Ocupacional - Terapia Ocupacional na Educação e Inclusão Escolar para Concurso - Página 4

Q2122261

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Schroeder - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Schroeder - SC - Terapeuta Ocupacional |

Q2122261 Terapia Ocupacional

Considerando as estratégias utilizadas no Modelo de Capacitação e Desempenho para promover a independência funcional de indivíduos com deficiência, assinale a alternativa correta:

A

O terapeuta ocupa um papel passivo na intervenção, apenas orientando o paciente sobre as atividades a serem realizadas.

B

O uso de atividades funcionais é incentivado, com a utilização de tarefas cotidianas como forma de treino e aprimoramento da capacidade funcional.

C

A abordagem é centrada apenas na reabilitação física, sem considerar fatores psicossociais do paciente.

D

A intervenção terapêutica é focada na melhoria da função muscular isolada, com a utilização de exercícios de fortalecimento e alongamento.

E

O foco principal é na adaptação do ambiente, com a eliminação de barreiras arquitetônicas e a utilização de tecnologias assistivas.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2062904

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Taquari - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q2062904 Terapia Ocupacional

Sobre o desenvolvimento infantil, Vygotsky preconiza que:

A

A cada novo “período estável”, a criança muda suas respostas, mas não as realiza de maneiras novas.

B

É um processo biológico estável de acordo com os recursos sociogenéticos da criança.

C

O desenvolvimento mental da criança será determinado só se forem revelados seus dois níveis: o real e o proximal.

D

É um processo de acumulação lenta e gradual de mudanças isoladas.

E

Em uma periodicidade linear, este ocorre numa intricada relação entre o biológico e o psíquico.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2062903

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Taquari - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q2062903 Terapia Ocupacional

No texto “Terapia ocupacional e os processos socioeducacionais” (2001), em uma abordagem histórico-cultural, as autoras trazem Vygotsky e sua concepção filosófica materialista histórica. Suas teses sobre o pensamento e a linguagem estão baseadas no princípio da inter-relação entre:

A

Vida psíquica, contexto social e condições concretas de inserção na cultura.

B

Esfera biológica, desenvolvimento infantil e condições concretas de inserção na cultura.

C

Contexto social, desenvolvimento infantil e esferas simbólicas do aprendizado.

D

Vida psíquica, esferas simbólicas do aprendizado e desenvolvimento infantil.

E

Esfera biológica, contexto social e condições concretas de inserção na cultura.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2020646

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Sorocaba - SP Prova: VUNESP - 2022 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q2020646 Terapia Ocupacional

Sobre a atuação da Terapia Ocupacional em processos educacionais, é correto afirmar:

A

a atuação profissional neste campo vem acompanhando a implementação e consolidação da profissão no Brasil desde meados da década de 1960.

B

o terapeuta ocupacional está presente nas instituições de ensino regular desde a década de 1980, favorecendo os processos de ensino-aprendizagem a partir de seus conhecimentos sobre o desenvolvimento humano.

C

a capacidade de reconhecer a diversidade e a possibilidade de favorecer a funcionalidade fazem com que o terapeuta ocupacional seja o profissional mais capacitado para gerir os processos de ensino.

D

o terapeuta ocupacional, enquanto facilitador da inclusão, media relações entre estudantes e entre a escola e o território, sensibilizando a população a aceitar as diferenças.

E

desde o início da profissão, os currículos de graduação dos cursos de Terapia Ocupacional se mostram adequados às necessidades formativas para que este profissional seja capaz de intervir no contexto escolar de forma efetiva.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1946832

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial |

Q1946832 Terapia Ocupacional

A evolução dos diversos elementos tecnológicos do cotidiano da pessoa com deficiência visual teve como ponto de partida a bengala, e hoje, com os avanços proporcionados pela informática, abrange tecnologias muito conhecidas como a escrita e a impressora ______, o ábaco, leitores de tela, computadores de mão, mouses para cegos, teclados especiais etc. Preenche corretamente a lacuna:

A

LIBRAS.

B

Soroban.

C

Braille.

D

Tangran.

E

Morse.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1938560

Ano: 2022 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2022 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q1938560 Terapia Ocupacional

A inclusão da terapia ocupacional no elenco de ofertas assistenciais dos serviços tem se mostrado pertinente. A atuação do terapeuta ocupacional nas estratégias socioassistenciais inclui:

I - fortalecer as relações de interdependência, os vínculos familiares, as trocas sociais e os vínculos entre família e comunidade.

II - promover o reconhecimento, o respeito e o exercício de direitos e deveres individuais e coletivos.

III - favorecer o acesso às oportunidades de desenvolvimento pessoal dos sujeitos participantes e também do enriquecimento do repertório ocupacional e vivencial das famílias.

Está correto o que se afirma em:

A

I, apenas.

B

II, apenas.

C

I e II, apenas.

D

III, apenas.

E

I, II e III.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1932984

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: CISOP Prova: FAU - 2022 - CISOP - Terapeuta Ocupacional |

Q1932984 Terapia Ocupacional

Nas ações da Terapia Ocupacional nos contextos educacionais, qual das alternativas abaixo não cabe a esse profissional:

A

Envolver-se nas políticas e na elaboração de programas curriculares educacionais, que visam o desenvolvimento de potencialidades acadêmicas do indivíduo.

B

Envolver-se na adaptação dos programas curriculares educacionais, visando o atendimento de ações para o aluno/professor/pais/ membros da equipe individualmente ou grupo para a superação das desigualdades educacionais e a inclusão escolar.

C

Envolver-se somente no atendimento prestado aluno/professor/pais/ membros da equipe com ações voltadas à inclusão escolar, universalização do ensino, ao acesso às Tecnologias de Informação e Comunicação, respeitando a diversidade cultural, de gênero, de raça, de religião e as relações interpessoais.

D

Envolver-se em procedimento que envolve ações terapêuticas no ensino regular ou especial que visam facilitar o processo de ensino/aprendizado, a superação das desigualdades educacionais e a inclusão escolar, a formação para o trabalho, a promoção da participação e da cidadania de crianças, jovens, adultos e idosos.

E

Envolver-se em procedimentos que inclui a coleta de dados e a avaliação das áreas ocupacionais, habilidades e contextos de desempenho ocupacional, analise do ambiente escolar, avaliação ergonômica, fatores de risco ocupacional.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1917685

Ano: 2022 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Santo Antônio da Platina - PR Prova: UNIOESTE - 2022 - Prefeitura de Santo Antônio da Platina - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q1917685 Terapia Ocupacional

Partindo do princípio de que o atendimento de Terapia Ocupacional social é pioneiro em consonância com as diretrizes da política de assistência social, apresentam-se alguns pontos necessários para que se chegue ao eixo condutor da inclusão social da pessoa portadora de deficiência. São eles:

A

Escolaridade, compaixão e autonomia.

B

Condição socioeconômica e escolaridade.

C

Direitos humanos, vivência das relações comunitárias e compaixão.

D

Autonomia, independência, acessibilidade e direitos humanos.

E

Equiparação de oportunidade e escolaridade.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1913885

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jundiaí - SP Prova: VUNESP - 2022 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q1913885 Terapia Ocupacional

Uma cooperativa de trabalho que pretenda contribuir para a inclusão social de pessoas que estão afastadas do mercado produtivo pelos mais variados motivos é um desafio a ser enfrentado no âmbito da economia solidária. A perspectiva de organização proposta pela economia solidária e pelo movimento cooperativista assenta-se sobre quais pressupostos?

A

Descentralização de poder e de informações; autonomia e independência dos sujeitos; responsabilidade do grupo pelo processo de trabalho.

B

Representação social do trabalho pautada nas relações de subordinação; capacidade de gerar o valor agregado e gerir o valor arrecadado; resgate da autonomia do indivíduo.

C

Proposição de intermediadores das relações trabalhistas; trabalho como espaço criativo; trabalho como espaço de expressão da autonomia e da independência dos cooperados.

D

Resgate de vivências e ações cotidianas de pessoas em processos de desfiliação; construção de uma liderança sólida no grupo; capacidade de organizar e coordenar atividades significativas.

E

Poder contratual estabelecido nas trocas sociais; capacidade de tomada de decisão pelo grupo; empoderamento dos sujeitos na constituição do processo terapêutico.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1913871

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jundiaí - SP Prova: VUNESP - 2022 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q1913871 Terapia Ocupacional

O Terapeuta Ocupacional é um profissional com formação e conhecimento para empregar a tecnologia assistiva como recurso no processo de inclusão social e escolar de pessoas com deficiência. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta.

A

As pessoas com deficiência podem enfrentar custos extras resultantes da deficiência, tais como os custos associados, ao tratamento médico, dispositivos assistivos, ou a necessidade de apoio e assistência pessoal, sendo esses financiados exclusivamente pelo sistema público de saúde brasileiro.

B

As crianças com e sem deficiência têm probabilidades semelhantes de frequentar escolas, possuindo assim oportunidades de formação de capital humano e obtendo maiores chances de emprego e produtividade durante a vida adulta.

C

As políticas públicas e os sistemas de fornecimento de serviços, incluindo as regras subjacentes à provisão de serviço, atuam reiteradamente como facilitadores dos processos de inclusão social.

D

Pessoas com deficiência têm menor probabilidade de ter um computador e acesso à internet em casa do que as pessoas sem deficiência. O conceito de exclusão digital se refere ao acesso físico a computadores, conectividade e infraestrutura, que criam barreiras para a inclusão social, a despeito das características geográficas, fatores econômicos, culturais e sociais.

E

As deficiências podem ser conceituadas num contínuo de dificuldades menores de funcionalidade a grandes impactos sobre a vida de uma pessoa. Os países estão adotando cada vez mais uma abordagem continuada para a mensuração, em que as estimativas de prevalência de deficiência – e funcionalidade – são derivadas da avaliação dos níveis de deficiência em múltiplas áreas.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1913869

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jundiaí - SP Prova: VUNESP - 2022 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q1913869 Terapia Ocupacional

O setor da Educação tem sido reconhecido como um campo de atuação para terapeutas ocupacionais, com desenvolvimento de ações, principalmente, visando à integração e à inclusão de crianças com deficiência e/ou com transtornos globais do desenvolvimento no sistema regular de ensino. O texto a seguir faz parte de qual documento, que fundamenta esse campo de atuação?

“O terapeuta ocupacional é profissional competente e com formação específica, seja em contextos de escola Regular e/ou Especial, Salas Multifuncionais, em outros contextos educacionais formais e não formais em todas as modalidades, etapas e níveis de ensino, gestão de processo para implantação e implementação das políticas que garantam a inclusão dos estudantes nos espaços de aprendizagem e formação da comunidade educativa.”

A

World Federation of Occupational Therapists (WFOT2004)

B

Grupo de Trabalho de Terapia Ocupacional e Educação (RENETO-2016)

C

Resolução nº 500 do Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (COFFITO, 2018)

D

Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (Ministério da Educação, 2013)

E

Política Nacional de Saúde da Pessoa Portadora de Deficiência. (Ministério da Saúde, 2008)

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1628821

Ano: 2019 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2019 - Prefeitura de São José - SC - Terapeuta Ocupacional |

Q1628821 Terapia Ocupacional

"Dentre as possíveis atuações do terapeuta ocupacional no contexto escolar, podem-se mencionar as estratégias para possibilitar/facilitar o brincar, nas atividades de vida diária, e a acessibilidade, bem como para favorecer as potencialidades da criança/ adolescente, a partir das adaptações de mobiliários e materiais escolares, o que contribui para a interação social e a adaptação da criança no ambiente educacional e social.” (FONSECA, SANT’ANNA, CARDOSO, TEDESCO, 2018).

Em relação a atuação do terapeuta ocupacional no processo de inclusão de crianças e adolescentes com deficiência motora no contexto escolar, escolha a alternativa INCORRETA:

A

O terapeuta ocupacional pode substituir o pedagogo nas atividades de alfabetização de crianças e adolescentes com deficiência motora, pois é capaz de propor atividades adequadas à faixa etária, como jogos alternativos e adaptados que estimulam o desenvolvimento cognitivo no contexto escolar.

B

O terapeuta ocupacional pode sugerir e coordenar adaptações ambientais, como rampas, barras nos corredores e banheiros, sinalização e iluminação de ambientes.

C

O terapeuta ocupacional pode atuar na indicação, confecção e treino de pessoas no uso de tecnologia assistiva para favorecer as atividades escolares, por intermédio da indicação de plano inclinado, órteses, pautas ampliadas, lápis com diâmetro diferenciado ou emborrachado, uso do computador, dentre outros, auxiliando nas atividades de vida diária, por meio de adaptações adequadas.

D

O terapeuta ocupacional atua em parceria com a escola, a família e a comunidade, colaborando na superação de barreiras arquitetônicas e atitudinais, assim como pode atuar na formação continuada do professor, por meio da consultoria colaborativa.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1235451

Ano: 2012 Banca: AOCP Órgão: INES

Q1235451 Terapia Ocupacional

Com relação ao papel do terapeuta ocupacional em ambiente socioeducacional junto à crianças com necessidades educacionais especiais, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta. ( ) O trabalho do terapeuta ocupacional só é eficaz quando realizado diretamente na sala de aula e não por meio de consultoria. ( ) Cabe ao terapeuta ocupacional realizar a adaptação postural da criança em sala de aula, a adequação da cadeira de rodas, entre outras medidas que facilitem o desempenho funcional. ( ) O terapeuta ocupacional deve orientar também sobre a organização de seu material. Por exemplo, uma criança com paralisia cerebral hemiparética à esquerda deve ter seus materiais colocados deste lado, favorecendo assim a transferência de peso. ( ) Órteses não são prescritas para crianças que estão em ambiente socioeducacional, sendo contra-indicadas pela exposição que proporcionam. ( ) O terapeuta ocupacional pode contribuir com os professores adaptando os seus recursos educacionais (jogos, fantoches, etc.)

A

V – F – V – F – V.

B

F – V – V – F – V.

C

V – V – V – F – V.

D

F – F – V – V – F.

E

F – F – V – F – V.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1228849

Ano: 2019 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC

Q1228849 Terapia Ocupacional

Sobre os parâmetros de assistência terapêutico ocupacional em serviços, programas e projetos educativos formais e não formais, escolha a alternativa INCORRETA:

A

Diz respeito aos procedimentos que envolvem ações voltadas para a proteção e promoção do patrimônio cultural, da diversidade étnica, expressiva, artística e cultural.

B

Os procedimentos podem ser prestado a pessoas, grupos e comunidades, junto a instituições, programas e projetos educacionais. Compõem-se de ações voltadas à inclusão escolar, universalização do ensino, ao acesso às tecnologias de informação e comunicação, respeitando a diversidade cultural, de gênero, de raça, de religião e as relações intergeracionais.

C

Diz respeito aos procedimentos que visam garantir a equidade educacional, a promoção da sustentabilidade socioambiental, as especificidades socioculturais e linguísticas de cada comunidade, a promoção da participação e a cidadania de crianças, jovens, adultos e idosos, considerando também as necessidades específicas das populações do campo e das comunidades tradicionais.

D

Diz respeito aos procedimentos que visam o desenvolvimento de potencialidades e elaboração de programas, projetos e ações junto ao ensino regular, a superação das desigualdades educacionais, a inclusão escolar e a formação para o trabalho.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1206636

Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEMAD-SÃO LUIS

Q1206636 Terapia Ocupacional

Carlos, com 5 anos de idade, é motivo de preocupação de sua professora devido ao baixo desempenho apresentado por ele em sala de aula: seus movimentos são desajeitados, lentos e pesados; quando anda, apóia duramente o calcanhar no solo, e custou a aprender a subir e descer escadas. Na hora de se vestir, Carlos tem dificuldade em identificar o que é a manga, onde estão buracos para os braços nas camisas e as pernas das calças; além disso, na hora de utilizar o lápis e a folha de papel, ele sempre coloca força demais, rasgando a folha, quebrando o lápis. Carlos não faz desenhos de si mesmo como as outras crianças.
Com relação a essa situação hipotética e a aspectos referentes à abordagem psicomotora, julgue o item a seguir.
A reeducação psicomotora está restrita à faixa etária de 0 a 12 anos.

Certo

Errado

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1159586

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q1159586 Terapia Ocupacional

A respeito do trabalho desenvolvido pelo terapeuta ocupacional nos espaços educacionais e na interface saúde-educação, é correto afirmar que

A

um de seus objetivos é a formação continuada para professores, que os instrumentaliza, contribui para o processo de inclusão e responde às lacunas de sua formação inicial.

B

a capacitação oferecida nas escolas é voltada aos professores formados há mais de 20 anos e é composta de um material didático que auxilia no estabelecimento de rotinas de cuidado.

C

sua intervenção ocorre nas salas de estimulação, a partir do atendimento individual das crianças, com o intuito de trabalhar componentes necessários à realização das atividades didáticas.

D

a inclusão de crianças com deficiências nas escolas regulares está centrada na ideia de que todos os alunos podem participar das atividades da mesma maneira, e por isso não deve haver distinção ou abordagem diferenciada.

E

as escolas especiais representam o principal campo de atuação nessa área, no qual o profissional é responsável pela avaliação funcional e pelo treino de habilidades.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1147276

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Terapeuta Ocupacional |

Q1147276 Terapia Ocupacional

A intervenção terapêutica nos contextos educacionais junto a crianças diagnosticadas com Transtorno de Deficit de Atenção e Hiperatividade visa, em seus objetivos,

A

potencializar a percepção cognitiva na execução das práxis diárias.

B

contrapor a recomendação da interação medicamentosa em casos moderados.

C

evidenciar a necessidade da segregação de turmas especiais com crianças diagnosticadas.

D

contrapor as políticas inclusivas e de incentivo à diversidade.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1124692

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Aracruz - ES - Terapeuta Ocupacional |

Q1124692 Terapia Ocupacional

O Terapeuta Ocupacional tem sido um dos profissionais com formação e conhecimento para empregar a tecnologia assistiva como recurso no processo de inclusão escolar do aluno com deficiência. Os recursos de tecnologia assistiva devem ser acessíveis:

A

a todos os alunos - às famílias - à comunidade escolar.

B

aos alunos com necessidades educacionais especiais – ao trajeto entre residência e escola - à comunidade escolar.

C

aos alunos com necessidades educacionais especiais - às famílias - ao trajeto entre residência e escola.

D

aos alunos com necessidades educacionais especiais - às famílias - à comunidade escolar.

E

aos alunos com necessidades educacionais especiais - às famílias - à comunidade religiosa.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1101579

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: FUNPAPA Prova: AOCP - 2018 - FUNPAPA - Terapeuta ocupacional |

Q1101579 Terapia Ocupacional

A atuação do terapeuta ocupacional no apoio aos professores dos ambientes educacionais inclusivos visa

A

capacitar a identificação dos professores acerca de fatores limitantes dos estudantes.

B

destinar o trabalho dos professores apenas ao processo pedagógico curricular.

C

implementar espaços destinados apenas ao convívio dos alunos inclusivos.

D

limitar o uso de professores de apoio no auxílio estudantil.

E

sugerir a criação de turmas especiais de ensino nas escolas inclusivas.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1059550

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Especialista em Desenvolvimento Social - Terapeuta Ocupacional |

Q1059550 Terapia Ocupacional

Sobre a atuação do terapeuta ocupacional em contextos escolares, assinale a alternativa incorreta.

A

na Atenção Básica atua na realização de ações de promoção de saúde no território, baseadas em análise de demandas predominantes

B

reforça a prevenção de agravos à saúde por meio de atividades sócio-educativas junto aos educadores e educandos

C

promove ações intersetoriais, interdisciplinares e com participação da comunidade, tendo como intuito: estimular o desenvolvimento de hábitos, comportamentos e atitudes voltadas à uma vida saudável e ao bem-estar social

D

ocorre prioritariamente na confecção de dispositivos de tecnologia assistiva para aprimorar a participação social de educandos com dificuldades de aprendizagem diagnosticadas

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

SEJA VITALÍCIO

SEJA VITALÍCIO

Questões de Concurso Sobre terapia ocupacional na educação e inclusão escolar em terapia ocupacional

Foram encontradas 86 questões