É possível aproveitar as inúmeras ocasiões em que as crianças falam, leem e escrevem para se fazer
uma avaliação de seu progresso. O principal instrumento para que o professor possa avaliar o processo
de construção da linguagem pelas crianças é:
Você errou!  
Resposta:
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Parabéns! Você acertou!
Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.