As Tendências Pedagógicas Brasileiras foram muito
influenciadas pelo momento cultural e político da
sociedade. Partindo desse contexto, qual Tendência
Pedagógica tem como objetivo a transmissão dos
padrões, normas e modelos dominantes, onde os
conteúdos escolares são separados da realidade
social e da capacidade cognitiva dos alunos, sendo
impostos como verdade absoluta em que apenas o
professor tem razão?