Questões de Concurso Público Prefeitura de Bom Sucesso de Itararé - SP 2024 para Professor Interlocutor de Braile

No sistema de escrita Braile, utilizado para representar caracteres de forma tátil para pessoas com deficiência visual, a matriz básica é composta por seis pontos. Esses pontos são dispostos em duas colunas verticais, cada uma contendo três pontos. A numeração desses pontos é fundamental para a correta representação dos caracteres.

Com base nessa organização, identifique qual das seguintes afirmações descreve corretamente a numeração dos pontos na matriz Braile.

O Sistema Braille, essencial na educação de pessoas cegas, foi inventado por qual indivíduo e em que século?

Identifique a alternativa que apresenta o sinal em Braile correto para completar a seguinte afirmação:

"As letras maiúsculas representam-se pelas minúsculas precedidas imediatamente pelo sinal _____, com o qual formam um símbolo composto."

Considerando as competências atribuídas à Comissão Brasileira do Braille, conforme regulamentação ministerial, qual das seguintes atividades não é de sua responsabilidade?

Na Língua Portuguesa o acento agudo é um sinal gráfico usado acima das vogais para indicar sílabas tônicas com sons abertos. Para representar os acentos, incluindo o acento agudo nas vogais, o Braille utiliza combinações específicas de pontos que precedem a letra a ser acentuada. Assinale a alternativa que contém as cinco vogais do alfabeto incluindo o acento agudo, em ordem sequencial e minúsculas.

A inclusão digital de pessoas com deficiência visual pode ser significativamente melhorada por meio de tecnologias assistivas. Qual das seguintes opções descreve corretamente uma dessas tecnologias e sua aplicação?

O soroban é um instrumento pedagógico utilizado no atendimento educacional especializado para facilitar o aprendizado de matemática por alunos com deficiência visual. Considerando suas características e aplicabilidade, qual das alternativas a seguir não corresponde ao uso adequado do soroban na educação desses alunos?

A adaptação de recursos didáticos é fundamental no processo de inclusão escolar de alunos com deficiência visual. Qual das seguintes alternativas não corresponde a uma adaptação apropriada para esses alunos?

Os itens a seguir representam sinais exclusivos do sistema Braille, à exceção de um. Assinale-o.

"A utilização de ___________ é essencial para permitir que alunos com deficiência visual acessem conteúdos escritos, sendo este sistema baseado na combinação de pontos em relevo."

Assinale a alternativa correta.

Qual dos seguintes recursos é utilizado para ampliar o tamanho das fontes, dimensões de mapas, gráficos e diagramas para pessoas com baixa visão, ao mesmo tempo em que reduz a velocidade de leitura e aumenta a fadiga visual devido à diminuição do campo de visão?

Assinale a alternativa que apresenta a expressão de agradecimento "obrigado" escrita em Braile.

Observe os seguintes termos e expressões e associe às suas descrições correspondentes.

1-Célula Braille.

2 - Grade Braille.

3- Punção.

4 - Reglete.

5 - Soroban.

( ) Ábaco adaptado para uso por pessoas cegas, utilizado para ensinar e realizar cálculos matemáticos, cuja aprendizagem pode ser facilitada pelo sistema Braille.

( ) Instrumento usado com a reglete para criar os pontos em relevo no papel, permitindo a escrita em Braille.

( ) Referência à disposição dos pontos dentro da célula Braille, facilitando a identificação de cada ponto pelo seu número específico.

( ) Unidade básica do sistema Braille, consistindo em seis pontos em relevo que podem ser combinados de 64 maneiras diferentes para representar letras, números, símbolos matemáticos e musicais, entre outros.

( ) Ferramenta utilizada para a escrita manual em Braille, que consiste em uma placa onde se coloca o papel e um punção para fazer os pontos em relevo.

A associação correta é, respectivamente:

Em qual das alternativas a seguir está indicado o sinal utilizado no idioma espanhol para indicar tanto a abertura quanto o fechamento de uma interrogação?

Os sinais inferiores em Braille são um conjunto de caracteres usados para representar elementos específicos da escrita que não são letras ou números, mas que atuam em funções importantes na estrutura de um texto, como pontuação, formatação e símbolos matemáticos. Eles são chamados de "inferiores", pois na maioria dos casos, ocupam as posições mais baixas na célula Braille, que é composta por seis pontos dispostos em duas colunas de três pontos cada.

Sobre os sinais inferiores, assinale a alternativa correta.

Quantos sinais são formados a partir do conjunto matricial básico do sistema Braille, considerando a inclusão do espaço vazio como um sinal por alguns especialistas?

Identifique a alternativa que corretamente representa a transcrição dos números de 1 a 5 no sistema Braille.

Qual foi o ano de introdução do Sistema Braille no Brasil e por quem?

Observe os seguintes termos e expressões e associe às suas descrições correspondentes.

1 - Clichê.

2 - Braillista.

3 - Braille Light.

4 - Prefixo de um sinal composto.

( ) Sinal da coluna da direita (pontos 456), geralmente, que precede um outro sinal, formando com ele um sinal composto.

( ) Lâmina de liga de alumínio ou plástico, utilizada em máquinas de estereotipia.

( ) Usuário ou profissional que domina com profundidade diferentes aspectos do Sistema Braille.

( ) Equipamento informatizado, semelhante ao Braille Falado. Dispõe de uma linha braille de 20 ou 40 celas.

A associação correta é, respectivamente:

De acordo com a Portaria nº 319, de 26 de fevereiro de 1999, qual é a função principal da Comissão Brasileira do Braille?