Questões de Concurso Público Prefeitura de Paraty - RJ 2024 para Animador Cultural

Foram encontradas 15 questões

Q3192368 Educação Artística
No que diz respeito ao processo de intervenção do animador cultural em uma comunidade, relacione as fases deste processo com suas respectivas descrições:

I - Diagnóstico Cultura
II - Planejamento das Atividades
III - Execução das Ações
IV - Avaliação e Monitoramento

1. Fase em que são identificadas as necessidades e potencialidades culturais da comunidade.
2. Fase de implementação e aplicação das atividades programadas.
3. Fase de acompanhamento e análise dos resultados obtidos.
4. Fase de definição de estratégias e metodologias a serem aplicadas.
Alternativas
Q3192369 Educação Artística
A função do animador cultural, no âmbito deste setor, é principalmente:
Alternativas
Q3192370 Educação Artística
No que diz respeito à evolução histórica da animação cultural, qual das alternativas apresenta um marco significativo que influenciou a prática no Brasil a partir da década de 1980?
Alternativas
Q3192371 Educação Artística
Ao longo da evolução da animação cultural, diferentes influências moldaram suas práticas. Relacione as influências culturais e seus impactos na animação cultural:

I - Iluminismo
II - Educação Popular
III - Cultura de Massa
IV - Movimentos de Contracultura

1. Estímulo ao consumo passivo de produtos culturais, limitando a criatividade e a participação ativa.
2. Promoção da racionalidade e do pensamento crítico como ferramentas de formação cidadã.
3. Criação de espaços de resistência, onde o animador cultural atua para fomentar a autonomia dos sujeitos em contextos de exclusão social.
4. Valorização das grandes linguagens artísticas e científicas como meio de participação na vida democrática.
Alternativas
Q3192372 Educação Artística
A animação cultural pode ser vista como uma ferramenta de mediação entre diferentes grupos sociais. Em relação a esse papel mediador, assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q3192373 Educação Artística
Sobre as estratégias de comunicação para a divulgação de eventos culturais, analise as afirmações a seguir:

I. O uso de mídias digitais possibilita maior interatividade e personalização da comunicação, facilitando a criação de campanhas mais engajadoras e segmentadas.
II. A parceria com influenciadores digitais é uma estratégia obsoleta, visto que o público passou a desconfiar da autenticidade desse tipo de comunicação.
III. A escolha da mídia para divulgação deve levar em conta o perfil do público-alvo, o alcance do evento e os recursos financeiros disponíveis.
Alternativas
Q3192374 Educação Artística
Sobre os impactos culturais da animação cultural, considere a seguinte situação: Em uma comunidade que há anos enfrenta a desvalorização de suas práticas culturais tradicionais, o animador cultural é chamado para mediar a relação entre os moradores e um grupo de investidores que deseja transformar a região em um polo turístico. Sabendo que as práticas culturais locais são parte da identidade comunitária, qual seria a estratégia mais coerente que o animador cultural deveria adotar?
Alternativas
Q3192375 Educação Artística
A Lei Rouanet estabelece o incentivo a projetos culturais como um dos principais mecanismos de fomento à cultura no Brasil. Nesse contexto, a renúncia fiscal é de importante papel. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o funcionamento desse mecanismo: 
Alternativas
Q3192376 Educação Artística
Considere as seguintes afirmações a respeito da divulgação de eventos culturais:
Asserção: O estabelecimento de parcerias com veículos de comunicação tradicionais, como televisão, rádio e jornais impressos, continua sendo uma estratégia relevante para ampliar e diversificar a visibilidade de eventos culturais.
Razão: Esses meios de comunicação possuem grande penetração em públicos diversos, sobretudo em regiões onde há acesso limitado à internet, propiciando ampla cobertura e alcance.

Com base nessas informações, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3192377 Educação Artística
Considerando as etapas do Programa Nacional de Incentivo à Cultura (Pronac) estabelecidas pela Lei Rouanet, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta do processo de aprovação e execução de um projeto cultural:
Alternativas
Q3192378 Educação Artística
A criação e adaptação de jogos para animação cultural deve considerar as características do público-alvo e o contexto em que serão aplicados. Qual das alternativas a seguir não condiz com esse princípio?
Alternativas
Q3192379 Educação Artística
Sobre a importância de um mailing imprensa segmentado em uma coletiva de imprensa, analise as afirmativas a seguir:

Asserção (A): A segmentação de jornalistas no mailing list garante organização de coletivas de imprensa que a coletiva de imprensa atraia profissionais interessados na pauta e aumente a chance de cobertura adequada do evento.

Razão (R): Isso ocorre porque a segmentação afunila os convites para jornalistas cujos interesses editoriais estão alinhados à pauta do evento, o que eleva a probabilidade de confirmação e de participação ativa.

A respeito dessas afirmações, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3192380 Educação Artística
Assinale a alternativa que preenche as lacunas corretamente:

"Na organização de oficinas culturais, é fundamental que o animador cultural ___________ os materiais e recursos necessários, ___________ a dinâmica de grupo e ____________ os objetivos da oficina para garantir um ambiente produtivo engajado e enriquecedor." 
Alternativas
Q3192381 Educação Artística
Sobre a acessibilidade cultural e a interação com pessoas com deficiência visual em eventos e espaços culturais, assinale a alternativa que apresenta uma abordagem incorreta:
Alternativas
Q3192382 Educação Artística
Um animador cultural está encarregado de captar recursos para um novo projeto cultural. Considerando a importância da captação bem executada e a construção de relacionamentos com patrocinadores, qual das seguintes estratégias é a mais adequada para garantir o sucesso na obtenção de apoio financeiro?
Alternativas
Respostas
1: B
2: B
3: C
4: A
5: C
6: D
7: C
8: C
9: A
10: B
11: C
12: A
13: B
14: C
15: B