Questões de Concurso Público SEEDUC-RJ 2012 para Diretor de Unidade Escolar

Foram encontradas 55 questões

Q283624 Contabilidade Geral
onsiderando três tipos populares de orçamento, relacione a coluna da esquerda com a coluna da direita.


1- Receita ( ) Prevê quanto dinheiro uma organização terá disponível e quanto precisará para fazer face às depesas.

2- Despesa ( ) Prevê vendas futuras. É determinada pela multiplicação do volume estimado de vendas pelo preço das vendas.

3- Caixa ( ) Lista as atividades básicas empreendidas por uma unidade e destina um valor monetário para cada uma.

Alternativas
Q283625 Administração Geral
Em relação às fases e técnicas do processo de tomar decisões, o brainwriting é uma técnica utilizada na fase de:

Alternativas
Q283626 Gerência de Projetos
Para definir com precisão o produto, é preciso saber que necessidades serão atendidas. Contudo, “necessidade é uma palavra genérica que indica todos os tipos de situações das quais os projetos podem originar-se” (Maximiano, 2004: 386). Conceitualmente, na gestão de projetos, as necessidades são também chamadas de:

Alternativas
Q283627 Pedagogia
No modelo do sistema padronizado, o trabalho em uma escola pode ser dividido em função, atividade, tarefa e passo. Neste contexto, a etapa atividade corresponde a:

Alternativas
Q283628 Pedagogia
O indicador Índice de Formação de Cidadania e Responsabilidade Social (IFC/RS) tem como objetivo mensurar o desempenho da escola no cumprimento de sua:

Alternativas
Q283629 Noções de Informática
A figura abaixo se refere a uma impressora multifuncional 3 em 1.


Imagem 002.jpg


Analise as afirmativas a seguir.


I- Gera arquivos em formato PDF.


II- Opera como uma fotocopiadora.


III- Digitaliza imagens em formato SCR.


IV- Converte fotos do formato CDR para JPG.

V- Imprime documentos em formatos Carta e A4.


Duas afirmativas que representam características dessa impressora são:

Alternativas
Q283630 Noções de Informática
Um usuário do Windows 7 Professional BR está trabalhando no Windows Explorer. Nessa atividade, ele executou os procedimentos descritos a seguir.


I- Selecionou o arquivo LEGISLAÇÃO.PDF na pasta CONTRATOS no disco local C:.


II- Executou o atalho de teclado Ctrl + X.


III- Acessou a pasta SEEDUC no mesmo disco.


IV- Executou o atalho de teclado Ctrl + V.


O procedimento realizado gerou o seguinte resultado:

Alternativas
Q283631 Noções de Informática
No Word 2007 BR, os ícones  N  e  S  são utilizados no texto selecionado, respectivamente, com os seguintes significados:

Alternativas
Q283632 Noções de Informática
Observe a planilha abaixo, criada no Excel 2007 BR.


Imagem 004.jpg


Na planilha foram executados os procedimentos listados a seguir.


I- Digitados os números mostrados nas células das colunas A e B.


II- Em C2, inserida a expressão =($A$4+SOMA(A5:A7))/$A$9.


III- Para finalizar, a expressão inserida em C2 foi selecionada e, por meio do mouse, seu conteúdo “arrastado” para D2.


A expressão copiada para D2 e o número que será mostrado nesta célula são, respectivamente:

Alternativas
Q283633 Noções de Informática
Observe a figura abaixo, que ilustra uma das barras disponíveis no browser Internet Explorer 9 BR, com destaque para a URL da Secretaria de Estado de Educação - SEEDUC.


Imagem 005.jpg


Essa barra é conhecida como de:

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Q283634 Legislação Estadual
De acordo com o Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Estado do Rio de Janeiro, é entendido como funcionário:

Alternativas
Q283635 Legislação Estadual
A idade mínima para a nomeação em cargo público é de:

Alternativas
Q283636 Legislação Estadual
Não constitui requisito essencial para a investidura no cargo de funcionário público:

Alternativas
Q283637 Legislação Estadual
Considerando o estatuto do servidor, entre as afirmativas abaixo, assinalamos como correta:

Alternativas
Q283638 Legislação Estadual
Conceder-se-á a licença com vencimento no seguinte caso:

Alternativas
Q283639 Pedagogia
O Plano Estadual de Educação (Lei 5597/09) definiu objetivos e metas para a Educação Básica no Estado do Rio de Janeiro. Entre esses objetivos e metas, apontamos a promoção gradativa da educação integral nas unidades escolares da rede pública estadual no prazo de:

Alternativas
Q283640 Pedagogia
No Brasil, nos anos 70 do século XX, em nível da política educacional oficial, a orientação escolanovista cede lugar à tendência tecnicista. Todavia, a aplicação da metodologia tecnicista não configura uma postura tecnicista do professor, o exercício profissional continua mais para uma postura eclética em torno de princípios pedagógicos:

Alternativas
Q283641 Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais sinalizam para a necessidade de a escola estar atenta às demandas da sociedade na atualidade. Esta orientação remete para a prática de a escola tratar das questões que interferem no dia a dia do aluno em seu contexto, como de modo geral na vida social. Ao conjunto destas questões chamamos de temas transversais. Os temas transversais – ética, meio ambiente, pluralidade cultural, saúde e orientação cultural – resgatam para o currículo a visão de que a educação também tem por finalidade:

Alternativas
Q283642 Pedagogia
O Art. 23 da atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional estabelece que a educação básica poderá se organizar em ciclos. Em conformidade com esta Lei, a adoção da organização em ciclos, como em outras formas de organização, deverá a ter por interesse:

Alternativas
Q283643 Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais constituem importantes fontes de subsídios as tomadas de decisões na definição do currícu- lo por parte das equipes pedagógicas e professores, principalmente aqueles que se encontram mais afastados dos grandes centros de produção de conhecimento pedagógico. Os PCNs como proposta se configuram por uma natureza:

Alternativas
Respostas
21: D
22: C
23: B
24: D
25: E
26: C
27: B
28: E
29: A
30: D
31: B
32: A
33: A
34: C
35: D
36: A
37: D
38: A
39: B
40: E