Questões de Concurso Público SEDU-ES 2010 para Professor B — Ensino Fundamental e Médio — História
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A descolonização repercutiu sobre a configuração do sistema internacional de Estados. A emergência de dezenas de novas nações independentes conferiu caráter mundial ao sistema de Estados e trouxe à tona um extenso conjunto de problemas que não podiam ser enquadrados na moldura da bipolaridade.
Demétrio Magnoli. O mundo contemporâneo. São Paulo: Atual Editora, 2004, p. 128 (com adaptações)
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando aspectos marcantes do Terceiro Mundo, julgue o item seguinte.
Dois fatores básicos determinaram a emergência afro-asiática
pós-1945: o fortalecimento do movimento nacionalista nas
colônias e o declínio das velhas potências europeias.
A descolonização repercutiu sobre a configuração do sistema internacional de Estados. A emergência de dezenas de novas nações independentes conferiu caráter mundial ao sistema de Estados e trouxe à tona um extenso conjunto de problemas que não podiam ser enquadrados na moldura da bipolaridade.
Demétrio Magnoli. O mundo contemporâneo. São Paulo: Atual Editora, 2004, p. 128 (com adaptações)
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando aspectos marcantes do Terceiro Mundo, julgue o item seguinte.
Na Conferência de Bandung, em 1955, surgia a primeira expressão do terceiro-mundismo e emergiam importantes lideranças asiáticas, a exemplo de Nehru (índia) e Sukarno (Indonésia).A descolonização repercutiu sobre a configuração do sistema internacional de Estados. A emergência de dezenas de novas nações independentes conferiu caráter mundial ao sistema de Estados e trouxe à tona um extenso conjunto de problemas que não podiam ser enquadrados na moldura da bipolaridade.
Demétrio Magnoli. O mundo contemporâneo. São Paulo: Atual Editora, 2004, p. 128 (com adaptações)
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando aspectos marcantes do Terceiro Mundo, julgue o item seguinte.
Politicamente, as nações constituintes do Terceiro Mundo reclamavam influência na ONU e não aceitavam subordinar-se às potências nucleares.
Considerando a evolução sofrida pela escrita da História na contemporaneidade, especialmente após o surgimento da Escola dos Anais ou Escola Francesa, e pelos novos parâmetros que norteiam o ensino da História nos dias atuais, julgue o item que se segue.
A História tradicional costumava valorizar ao extremo a ação
individual dos grandes nomes, os heróis, enfatizando a política
protagonizada pelos detentores do poder.
Considerando a evolução sofrida pela escrita da História na contemporaneidade, especialmente após o surgimento da Escola dos Anais ou Escola Francesa, e pelos novos parâmetros que norteiam o ensino da História nos dias atuais, julgue o item que se segue.
A Nova História estimula a ampliação do campo de conhecimento histórico, alargando seus objetos e estimulando a problematização do passado.