Questões de Concurso Público TJ-ES 2011 para Analista Judiciário - Letras - Específicos
Foram encontradas 70 questões
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-ES
Prova:
CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Letras - Específicos |
Q106866
Português
Com relação às estruturas semânticas e linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes.
No primeiro período, que resume a ideia principal do texto, o emprego, na oração principal, da forma verbal “tem”
, no singular, é exigido pelo sujeito dessa oração.
No primeiro período, que resume a ideia principal do texto, o emprego, na oração principal, da forma verbal “tem”
, no singular, é exigido pelo sujeito dessa oração.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-ES
Prova:
CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Letras - Específicos |
Q106867
Português
Com relação às estruturas semânticas e linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes.
Na organização textual, o pronome “sua”
e 
em ambas as ocorrências, retoma “etnocentrismo” 
.
Na organização textual, o pronome “sua”
e em ambas as ocorrências, retoma “etnocentrismo” .
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-ES
Prova:
CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Letras - Específicos |
Q106868
Português
Com relação às estruturas semânticas e linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes.
As aspas em ‘nós e os outros’
são usadas para realçar ironicamente essa expressão, revelando o posicionamento crítico do autor em relação ao tema por ele tratado.
As aspas em ‘nós e os outros’
são usadas para realçar ironicamente essa expressão, revelando o posicionamento crítico do autor em relação ao tema por ele tratado.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-ES
Prova:
CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Letras - Específicos |
Q106869
Português
Com relação às estruturas semânticas e linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes.
No desenvolvimento textual, os sintagmas “Dentro de uma mesma sociedade” (L.10) e “plano extragrupal” (L.13-14) referem-se aos “níveis diferentes” (L.09-10) mencionados no texto.
No desenvolvimento textual, os sintagmas “Dentro de uma mesma sociedade” (L.10) e “plano extragrupal” (L.13-14) referem-se aos “níveis diferentes” (L.09-10) mencionados no texto.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-ES
Prova:
CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Letras - Específicos |
Q106870
Português
Com relação às estruturas semânticas e linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes.
A ideia expressa no trecho “manifestações nacionalistas e nas formas extremadas de xenofobia”
representa, em forma de exemplo, uma das consequências da dicotomia entre “parentes e não parentes” 
.
A ideia expressa no trecho “manifestações nacionalistas e nas formas extremadas de xenofobia”
representa, em forma de exemplo, uma das consequências da dicotomia entre “parentes e não parentes” . 
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