Questões de Concurso Público STF 2013 para Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação

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Q351717
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STF Provas: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação | CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa |
Q351717 Português
Acerca do texto, julgue os itens a seguir.

Infere-se do segundo parágrafo que os fatos lembrados dependem da importância que lhes foi atribuída pelos que os vivenciaram. 
Alternativas
Q351718
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STF Provas: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação | CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa | CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Segurança Judiciária |
Q351718 Português
Acerca do texto, julgue os itens a seguir.

De acordo com o primeiro parágrafo, as mudanças pelas quais as pessoas passam ao envelhecer alteram a figura delas quando jovens.
Alternativas
Q351719
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STF Prova: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q351719 Português
Acerca do texto, julgue os itens a seguir.

De acordo com o narrador, fotografias antigas evocam imagens irreais daqueles com quem se conviveu no passado.
Alternativas
Q351720
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STF Provas: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação | CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa |
Q351720 Português
Acerca do texto, julgue os itens a seguir.

Depreende-se do texto que o narrador se ressente do fato de momentos marcantes de sua adolescência não terem sido guardados, na memória, por seu pai.
Alternativas
Q351721
Português Morfologia - Pronomes , Pronomes relativos ,
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STF Provas: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação | CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa | CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Segurança Judiciária |
Q351721 Português
Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto, julgue os próximos itens.

O pronome “que” (l.11 e 13) introduz oração que restringe a significação dos antecedentes “a” (l.11) e “fotografias antigas” (l.12-13), respectivamente.
Alternativas
Q351722
Português Pontuação , Uso da Vírgula , Travessão ,
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STF Provas: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação | CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa |
Q351722 Português
Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto, julgue os próximos itens.

Nas linhas 21 e 22, a substituição das vírgulas por travessões manteria a correção gramatical e o sentido do texto.
Alternativas
Q351723
Português Interpretação de Textos , Redação - Reescritura de texto ,
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STF Prova: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q351723 Português
Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto, julgue os próximos itens.

Seria mantida a correção gramatical do texto caso a expressão “mais que” (l.23) fosse substituída por mais do que.
Alternativas
Q351724
Português Sintaxe , Orações subordinadas substantivas: Subjetivas, Objetivas diretas, Objetivas indiretas... ,
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STF Provas: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação | CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa | CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Segurança Judiciária |
Q351724 Português
Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto, julgue os próximos itens.

No trecho “é possível que associe a figura do seu pai com a figura do seu pai como é hoje” (l.4-5), o conectivo “que” inicia oração que complementa o sentido do adjetivo “possível”.
Alternativas
Q351725
Português Morfologia - Pronomes , Colocação Pronominal ,
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STF Provas: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação | CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa | CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Segurança Judiciária |
Q351725 Português

Com base no texto acima, julgue os itens subsequentes.

No trecho “o não importar-se com o que ocorra” (l.7-8), é opcional a colocação do pronome “se” antes de “importar-se”: o não se importar com o que ocorra.
Alternativas
Q351726
Português Pontuação , Uso da Vírgula ,
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STF Provas: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação | CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa | CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Segurança Judiciária |
Q351726 Português

Com base no texto acima, julgue os itens subsequentes.
A eliminação da vírgula logo após a conjunção “porque” (l.10) não acarretaria prejuízo à correção gramatical do texto.
Alternativas
Q351727
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STF Provas: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação | CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa |
Q351727 Português

Com base no texto acima, julgue os itens subsequentes.
Não acarretaria prejuízo para a correção gramatical e os sentidos do texto a substituição de “engendra a omissão” (l.7) por dá existência à omissão.
Alternativas
Q351728
Português Sintaxe , Orações subordinadas substantivas: Subjetivas, Objetivas diretas, Objetivas indiretas... ,
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STF Provas: CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação | CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Área Administrativa | CESPE - 2013 - STF - Técnico Judiciário - Segurança Judiciária |
Q351728 Português

Com base no texto acima, julgue os itens subsequentes.
O termo “que” (l.2) introduz oração que complementa de forma direta o sentido do verbo “aprender” (l.1).
Alternativas
Respostas
1: C
2: E
3: E
4: E
5: C
6: C
7: C
8: E
9: C
10: E
11: C
12: C
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