Questões de Concurso Público SME do Recife - PE 2023 para Professor I
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Pedro, diagnosticado com transtorno do espectro autista, foi matriculado em escola de educação básica. Informadas da matrícula do novo aluno, a professora da turma em que Pedro foi inserido e a psicóloga da escola leram o relatório da criança e reuniram-se para criar estratégias pedagógicas que contemplassem o desenvolvimento de Pedro e de seus colegas.
Considerando essa situação hipotética, a legislação vigente e a literatura na área da educação, julgue o seguinte item.
A professora da turma de Pedro deve cancelar as atividades
planejadas que envolvam interação entre os estudantes, para
evitar dificuldades na comunicação e problemas de interação.
Pedro, diagnosticado com transtorno do espectro autista, foi matriculado em escola de educação básica. Informadas da matrícula do novo aluno, a professora da turma em que Pedro foi inserido e a psicóloga da escola leram o relatório da criança e reuniram-se para criar estratégias pedagógicas que contemplassem o desenvolvimento de Pedro e de seus colegas.
Considerando essa situação hipotética, a legislação vigente e a literatura na área da educação, julgue o seguinte item.
Um exemplo de conduta adequada da professora da turma de
Pedro é a utilização, em sala de aula, de textos que estimulem
uma reflexão acerca da diversidade e das singularidades dos
estudantes.
Pedro, diagnosticado com transtorno do espectro autista, foi matriculado em escola de educação básica. Informadas da matrícula do novo aluno, a professora da turma em que Pedro foi inserido e a psicóloga da escola leram o relatório da criança e reuniram-se para criar estratégias pedagógicas que contemplassem o desenvolvimento de Pedro e de seus colegas.
Considerando essa situação hipotética, a legislação vigente e a literatura na área da educação, julgue o seguinte item.
Considera-se adequado que, além da leitura do relatório de
Pedro, sua professora e a psicóloga da escola organizem
atividades com a criança e seus familiares, para
compreenderem os interesses dela e repensarem o
planejamento e a avaliação das aprendizagens.
Pedro, diagnosticado com transtorno do espectro autista, foi matriculado em escola de educação básica. Informadas da matrícula do novo aluno, a professora da turma em que Pedro foi inserido e a psicóloga da escola leram o relatório da criança e reuniram-se para criar estratégias pedagógicas que contemplassem o desenvolvimento de Pedro e de seus colegas.
Considerando essa situação hipotética, a legislação vigente e a literatura na área da educação, julgue o seguinte item.
Considere-se que, em uma situação de dificuldade de
comunicação oral com Pedro, uma das crianças da turma
utilize espontaneamente gravuras para melhorar a
comunicação com ele. Nessa situação, a professora deve
estimular a iniciativa do colega de Pedro e observar outras
estratégias de interação entre os estudantes que possam ser
incentivadas em sala de aula.
Considerando as estratégias pedagógicas no processo de ensino e aprendizagem, julgue o próximo item, à luz da literatura da área.
O objetivo central da escola é o de aprendizagem; portanto,
estabelecer uma comunidade de ensino efetivo favorece o
desenvolvimento de alunos, professores, funcionários,
gestores e demais membros da comunidade escolar.