Influenciada pelas teorias de Lamarck e de Darwin, uma
das escolas da geografia veio a afirmar que o homem é produto
do meio geográfico em que vive, exercendo esse meio natural
ação dominadora sobre esse ser humano, o qual deve se submeter
àquele meio. Indiretamente, esse pensamento geográfico acabou
sendo responsável por partes das teorias de superioridade
racial surgidas nos séculos XIX e XX e serviu de base para a
expansão do capitalismo neocolonial nos séculos XVIII e XIX.
Esse pensamento geográfico envolve o esclarecimento docente
socioespacial contemporâneo sobre a cultura dos povos de
outrora na territorialidade curricular no ensino da geografia.
Internet:<https://blog.editoracontexto.com.b> (com adaptações).
texto anterior é relativo à escola geográfica