Questões de Concurso Público Prefeitura de Aroeiras - PB 2019 para Professor - Matemática

Foram encontradas 40 questões

Q1289124 Pedagogia
Analise o trecho abaixo e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
Na Tendência__________________ acentua-se o papel da escola na formação de atitudes, razão pela qual deve estar mais preocupada com problemas psicológicos do que com os pedagógicos ou sociais.
Alternativas
Q1289125 Pedagogia
Muito se discute a importância da educação no país, pode parecer algo simples de questionamento, mas, é algo complexo de se imaginar. Devemos analisar a escola como um todo, ou seja, um processo que envolve todas as partes que integram a sociedade, cada um com a sua determinada função.
A função social da escola é:
Alternativas
Q1289126 Pedagogia
A Base Comum Curricular (BNCC) é um documento que regulamenta quais são as aprendizagens essenciais a serem trabalhadas nas escolas brasileiras públicas e particulares de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio para garantir o direito à aprendizagem e o desenvolvimento pleno de todos os estudantes.
A BNCC traz uma grande inovação ao estabelecer as competências gerais para nortear as áreas de conhecimento e seus componentes curriculares. São competências gerais da BNCC:
(_____) A identificação das necessidades educacionais especiais para justificar a priorização de recursos e meios favoráveis à sua educação. (_____) Padronizar e flexibilizar o processo ensinoaprendizagem, de modo a atender às diferenças individuais dos alunos. (_____) Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para atender e explicar a realidade. (_____) Continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
Julgue os itens acima em verdadeiro (V) ou falso (F) e, em seguida, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1289128 Pedagogia
De acordo com a Lei 9.394/96, artigo 27. Os conteúdos curriculares da educação básica observarão a seguinte diretriz:
Alternativas
Q1289132 Estatuto da Pessoa Idosa - Lei nº 10.741 de 2003
Conforme a Lei nº: 10.741/2003 artigo 38. Nos programas habitacionais, públicos ou subsidiados com recursos públicos, o idoso goza de prioridade na aquisição de imóvel para moradia própria, observado o seguinte:
(_____) Reserva de pelo menos 3% (três por cento) das unidades habitacionais residenciais para atendimento aos idosos. (_____) Implantação de equipamentos urbanos comunitários voltados ao idoso. (_____) Critérios de financiamento compatíveis com os rendimentos de aposentadoria e pensão. (_____) Reserva de 4% (quatro por cento) das unidades residenciais para atendimento aos idosos.
Julgue os itens acima em verdadeiro (V) ou falso (F) e, em seguida, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1289219 Pedagogia
Analise o trecho abaixo e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
No_______________________ o planejamento se configura como um processo dinâmico, investigativo e contínuo, que envolve a elaboração, enquanto ação mental e reflexiva a partir da realidade.
Alternativas
Q1289221 Pedagogia
Incumbe a quem o dever de sustento, guarda e educação dos filhos menores cabendo-lhes ainda, no interesse destes, a obrigação de cumprir e fazer as determinações judiciais. Previsto na Lei 8.069/90, artigo 22 - ECA.
Alternativas
Q1289223 Legislação Federal
De acordo com a Lei n.º 12.288/2010, artigo 24. O direito à liberdade de consciência e de crença e ao livre exercício dos cultos religiosos de matriz africana compreende:
Alternativas
Q1289240 Pedagogia
De acordo com a Lei 9.394/96, artigo 4º. O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:
Alternativas
Q1289284 Matemática
Considere os pares ordenados (a+2b, a-2) e (2a-4b, 2b) pares ordenados do plano cartesiano. Então, ab é igual a
Alternativas
Q1289285 Matemática
O menor número inteiro que satisfaz a inequação 5 – 6(x – 2) < 0 é
Alternativas
Q1289286 Matemática
Um agrônomo observou o crescimento inicial de uma erva (em centímetros) e projetou o gráfico a seguir. Se a relação entre tempo e altura persistir, no 30º dia, a planta terá altura igual a:
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q1289287 Matemática
Uma pedra é lançada obliquamente da janela de um prédio a altura de 10 metros em relação ao solo, atingindo o chão após 2 + √6 segundos, conforme o gráfico a seguir. A altura máxima hmax atingida pela pedra é
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q1289288 Matemática
Encontre o valor de x que resolve a equação x + x/2 + x/4 + x/8 + ... = 10
Alternativas
Q1289289 Matemática

Considerando o termo geral

Imagem associada para resolução da questão

encontre o termo de ordem 3 do binômio

(2a - 3b)10

Alternativas
Q1289290 Matemática

Indique o determinante da matriz

Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q1289291 Matemática
Um sorvete é formado pelo hemisfério e o cone da figura a seguir, em que h=10cm e r=5cm. Qual o volume aproximado do sorvete?
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q1289292 Matemática
Seja t g (x) = √3, então cos2 (x) é igual a
Alternativas
Q1289293 Matemática
Um arquiteto projetou uma piscina, com profundidade de 1,65 metros, a partir das equações y=x2 -4 e y=-x2 +4, conforme figura a seguir. O volume da piscina, em litros, é
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q1289427 Pedagogia
A necessidade de definição de Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica está posta pela emergência da atualização das políticas educacionais que consubstanciem o direito de todo brasileiro à formação humana e cidadã e à formação profissional, na vivência e convivência em ambiente educativo. Têm essas Diretrizes por objetivos:
I – Estimular a reflexão crítica e propositiva que deve subsidiar a formulação, execução e avaliação do projeto político-pedagógico da escola de Educação Básica.
II – Assegurar às crianças a manifestação de seus interesses, desejos e curiosidades ao participar das práticas educativas, valorizar suas produções, individuais e coletivas, e trabalhar pela conquista por elas da autonomia para a escolha de atividades e para a realização de cuidados pessoais diários.
III – Sistematizar os princípios e diretrizes gerais da Educação Básica contidos na Constituição, na LDB e demais dispositivos legais traduzindo-os em orientações que contribuam para assegurar a formação básica comum nacional, tendo como foco os sujeitos que dão vida ao currículo e à escola.
IV – Proporcionar oportunidades para ampliar as possibilidades de aprendizado e de compreensão de mundo e de si próprio trazidas por diferentes tradições culturais e a construir atitudes de respeito e solidariedade, fortalecendo a auto - estima e os vínculos afetivos.
Dos itens acima:
Alternativas
Respostas
21: C
22: E
23: B
24: D
25: B
26: C
27: A
28: D
29: E
30: A
31: C
32: A
33: D
34: E
35: A
36: D
37: A
38: C
39: B
40: A