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CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São Miguel - PB - Professor de Educação Física
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Q2541685

Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Barra de São Miguel - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São Miguel - PB - Professor de Educação Física |

Q2541685 Educação Física

Acerca das tendências e abordagens pedagógicas da educação física, é correto afirmar que:

Alternativas

A tendência militarista expressa a forma como os professores compreendiam os alunos, considerando-os de forma homogênea. Visava a construção de indivíduos fortes, porém dotados de saberes sociais e filosóficos que o possibilitavam distinguir-se dos demais;

A tendência pedagogicista preconizava o ensino de esportes coletivos. Visava a construção dos saberes por meio de atividades colaborativas, preparando o indivíduo para a vida em sociedade;

A tendência popular se desenvolveu à partir das manifestações populares, sob influência de movimentos sociais e está ligada com aos ideais biossociais, como a conexão com a natureza;

A tendência esportivista, como o próprio nome já revela, priorizava as práticas esportivas como instrumento de ensino-aprendizagem, porém sem caráter competitivo, incentivando o lúdico;

A tendência higienista foi bastante influenciada pela medicina. Possuía como preocupação principal os hábitos de higiene e saúde, valorizando tanto o desenvolvimento físico quanto o moral, a partir do exercício.

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Q2541689

Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,

Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Barra de São Miguel - PB Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São Miguel - PB - Professor de Educação Física |

Q2541689 Educação Física

O esporte deve ser ensinado de forma gratificante, respeitando a individualidade, o interesse dos alunos e ainda considerando o seu caráter multidimensional. Os métodos de ensino, são procedimentos que permitem alcançar um determinado objetivo dentro do processo de ensino-aprendizagem. Os métodos mais difundidos no ensino dos esportes são: analítico, global e estrutural. Assinale a afirmativa verdadeira sobre os métodos de ensino dos esportes:

Alternativas

O método analítico se caracteriza por meio das análises de partes do jogo separadas, para que assim se tenha a compreensão do jogo como um todo;

No método global, apresenta-se uma situação de jogo, onde os elementos técnicos e táticos são evidenciados utilizando elementos, como a bola, companheiros, adversários, em que todos trabalham simultaneamente e ainda têm a possibilidade de resolver problemas ou situações complexas durante o jogo;

A teoria estruturalista busca seu objetivo através de um elevado número de repetições, mas não considera o jogo como elemento principal, desta forma, esta teoria facilitaria o desenvolvimento dos alunos com baixo nível de desempenho;

O método global, não objetiva a apreensão do todo. É preconizado o aperfeiçoamento de cada parte do jogo separadamente;

Uma das vantagens da teoria analítica é que quando se conhecem as estruturas do jogo de uma modalidade esportiva, a aprendizagem poderá ser facilitada quando o aluno desejar aprender outra modalidade.

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1: E

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