Questões de Concurso Público UFAL 2014 para Técnico de Tecnologia da Informação

Dorme, ruazinha... É tudo escuro...
E os meus passos, quem é que pode ouvi-los?
Dorme o teu sono sossegado e puro,
Com teus lampiões, com teus jardins tranquilos...

                                                                      QUINTANA, Mário. Poesias. São Paulo: Ática, 2002, p. 29. 

A estrofe acima, extraída do poema “Rua dos Cataventos II", apresenta

Dadas as afirmativas a seguir quanto aos serviços públicos,

I. Além de prestar diretamente os serviços públicos, o Estado pode se utilizar das formas de prestação indireta, das quais são exemplos a outorga a pessoas da Administração Indireta e a delegação a particulares por meio de concessão ou permissão.

II. A parceria público-privada, na modalidade de concessão patrocinada, também é forma de prestação indireta de serviço público. 

III. As agências executivas são entidades da Administração Indireta criadas com a finalidade de prestar serviços públicos em lugar do Poder Executivo.

IV. As sociedades de economia mista e as empresas públicas são entidades criadas com o fim de exploração de atividade econômica pelo Estado, sendo vedada a elas a prestação de serviços públicos.

verifica-se que está(ão) correta(s) :

Qual a contribuição do Filósofo Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716) na história dos computadores mecânicos?

Qual a denominação de um conjunto de dados devidamente ordenados e organizados de forma a terem significado?

. Numerando a 1ª coluna com as definições elencadas na 2ª coluna,  

                1ª Coluna                                     2ª Coluna
               ( ) Chipset                       1. Chip que vem na placa mãe.
               ( ) Interface paralela       2.Os bits são enviados um após o outro, ou seja, bit a bit.
               ( ) Onboard                     3.Esta interface envia 8 bits paralelamente ao mesmo tempo.
               ( ) Interface serial           4.Conjunto de circuitos eletrônicos integrados.

obtém-se, de cima para baixo, a sequência