Questões de Concurso Público Prefeitura de Pedro do Rosário - MA 2019 para Professor de Educação Infantil
Foram encontradas 19 questões
Analise as afirmativas.
Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios:
I. participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola;
II. participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
Está(ão) correta(s):
A União apoiará técnica e financeiramente os sistemas de ensino no provimento da educação intercultural às comunidades indígenas, desenvolvendo programas integrados de ensino e pesquisa. Os programas serão planejados com audiência das comunidades indígenas, incluídos nos Planos Nacionais de Educação, terão os seguintes objetivos:
A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos nos ensinos fundamental e médio na idade própria e constituirá instrumento para a educação e a aprendizagem ao longo da vida. Os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos, que compreenderão a base nacional comum do currículo, habilitando ao prosseguimento de estudos em caráter regular. Os exames a que se refere este artigo realizar-se-ão:
São estratégias de ampliação do letramento para crianças pequenas:
I. Fotografar ou desenhar letreiros, placas de sinalização de trânsito, entre outros.
II. Brincar de comparar e fazer álbuns com letras.
III. Incluir nas brincadeiras cotidianas a presença de letras, números e figuras geométricas.
É correto o que se afirma em:
É considerada educação infantil em tempo parcial, a jornada de, no mínimo, quatro horas diárias e, em tempo integral, a jornada com duração igual ou superior a ______________horas diárias, compreendendo o tempo total que a criança permanece na instituição.
Assinale a alternativa que preenche de forma correta a lacuna acima.
É INCORRETO afirmar sobre a formação das turmas de educação infantil.
A educação infantil pode funcionar no chamado período de férias escolares, desde que:
I. seja elaborada uma proposta pedagógica específica para esse período.
II. não seja obrigatório para todas as crianças e não ocupe todo o período das férias escolares.
III. esteja previsto no planejamento e calendário escolar da Secretaria Municipal de Educação.
IV. exista demanda por parte das famílias para as atividades no período das férias.
A quantidade de assertivas corretas é:
Sobre a proposta pedagógica dos estabelecimentos de educação infantil, marque a alternativa ERRADA.
Sobre a brincadeira e o desenvolvimento da criança na educação infantil, assinale a opção ERRADA.
As instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das crianças, sem objetivo de seleção, promoção ou classificação, garantindo, EXCETO:
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) ou Proposta Pedagógica deve ser organizado respeitando as exigências das Diretrizes Curriculares nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) de forma a contemplar, entre outros:
I. proposta curricular, metodologias, referenciais teóricos que fundamentam as práticas, formas de seleção e organização do conhecimento, bem como eixos e aspectos a serem trabalhados, práticas de planejamento e avaliação (concepção, instrumentos, momentos), organização dos espaços e ambientes, organização dos tempos, as múltiplas relações e interações que se estabelecem entre os diversos atores envolvidos e as diferentes transições na educação infantil e para o ensino fundamental.
II. aspectos da estrutura e funcionamento da instituição e da prática pedagógica cotidiana: organização e gestão do trabalho educativo (critérios de matrícula, enturmação, recursos humanos e formação inicial e continuada, seus papéis no processo educativo, regras, normas, espaço físico, infraestrutura, mobiliários, recursos didáticos, relação com a família e comunidade, parcerias, convênios, entre outros).
III. aspectos políticos e filosóficos, que explicitem o histórico e a contextualização sócio-político-cultural da instituição; os objetivos do trabalho; as concepções de criança, de Educação Infantil, aprendizagem, desenvolvimento, infância, educar e cuidar, diversidade e pertencimento.
É correto o que se afirma em:
Sobre a participação da família na gestão administrativa e pedagógica da creche e das pré-escolas, assinale a opção ERRADA.
De acordo om o art. 30, inciso I da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a educação infantil será oferecida em creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até
A educação infantil será organizada de acordo com as seguintes regras comuns, EXCETO:
Acerca da experiência e currículo na educação infantil, assinale a opção correta.
Os grandes desafios para construir a escola inclusiva são:
1. a formação do professor para ações educativas inclusivas.
2. a parceria das famílias para esse trabalho.
3. os espaços, recursos e materiais didáticos adaptados para atender às diferenças.
4. a construção de uma proposta pedagógica que contemple as diferenças, diversificando as experiências com estímulos diferentes.
A soma dos itens corretos é:
Sobre a lei Federal n.º 9.424, de 24 de dezembro de 1996, é INCORRETO afirmar.
Sobre a importância do brincar na Educação Infantil, observe os itens a seguir.
(A) É no brincar que a criança expande a criatividade, fortalecendo sua sociabilidade.
(B) O brincar está para a criança somente nos momentos de distração, quando não se busca obter aprendizado.
(C) O brincar não deve ser incentivado pelo professor, já que representa um tempo desperdiçado para o aprendizado da criança.
É correto o que se afirma em:
Segundo Piaget, os estágios de desenvolvimento do pensamento da criança são, respectivamente:
Conheça nossos planos