Questões de Concurso Público Prefeitura de Queimadas - PB 2024 para Técnico em Farmácia
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Um paciente diabético que está recebendo um tratamento com insulina apresenta sintomas de hipoglicemia. O técnico de farmácia deve identificar as possíveis causas e como proceder para corrigir a situação. Qual deve ser o protocolo de ação?
Itens para Verificação:
1. Avaliar o histórico recente de administração de insulina e a quantidade de carboidratos ingeridos pelo paciente.
2. Administrar imediatamente uma solução de glicose, conforme indicado.
3. Consultar o farmacêutico para avaliar a necessidade de ajustar a dosagem de insulina.
4. Monitorar os níveis de glicose no sangue do paciente após a intervenção.
5. Dispensar a insulina conforme a prescrição médica, independentemente dos sintomas apresentados.
Alternativas:
Durante o preparo de uma solução injetável, o técnico de farmácia precisa calcular a quantidade de um princípio ativo a ser diluído em um determinado volume de solvente para atingir a concentração desejada. O cálculo inicial indicou que a solução ficaria com uma concentração 50% maior do que o prescrito. Qual o procedimento correto para corrigir esse erro?
Itens para Verificação:
1. Recalcular a quantidade de princípio ativo necessário para a solução correta.
2. Diluir a solução já preparada com mais soluto até atingir a concentração adequada.
3. Descartar a solução errada e preparar uma nova com a quantidade correta de princípio ativo.
4. Consultar o farmacêutico antes de realizar qualquer ajuste na formulação.
5. Ajustar a dosagem sem a necessidade de consultar novamente os cálculos.
Alternativas:
Um paciente relata efeitos adversos inesperados após o início de um novo medicamento, incluindo tontura e náusea. O técnico de farmácia deve decidir como proceder para garantir a segurança do paciente e a continuidade do tratamento. Quais são as etapas apropriadas?
Itens para Verificação:
1. Continuar a dispensação do medicamento sem mudanças, pois os efeitos relatados são leves.
2. Reportar os efeitos adversos ao sistema de farmacovigilância da instituição.
3. Consultar o farmacêutico para avaliar a necessidade de ajustar a dosagem ou trocar o medicamento.
4. Coletar informações detalhadas sobre os sintomas apresentados e o histórico de uso do medicamento.
5. Aconselhar o paciente a interromper o uso do medicamento imediatamente.
Alternativas:
Um cliente visita a farmácia relatando que está confuso sobre como tomar corretamente um medicamento prescrito por seu médico, pois a prescrição indica tomar "1 comprimido ao dia", mas ele não entende isso significa tomar no café da manhã, almoço, ou jantar. Como o técnico de farmácia deve proceder para assegurar que o cliente compreenda completamente a administração do medicamento?
Itens para Verificação:
1. Explicar ao cliente que "1 comprimido ao dia" geralmente significa tomar o medicamento uma vez por dia, preferencialmente no mesmo horário.
2. Verificar se o medicamento tem uma recomendação específica de horário, como tomar de manhã com alimentos ou à noite antes de dormir.
3. Aconselhar o cliente a tomar o medicamento sempre antes do café da manhã, independentemente das instruções.
4. Consultar o farmacêutico se houver alguma dúvida sobre o melhor horário para tomar o medicamento.
5. Fornecer ao cliente um folheto explicativo sobre o medicamento para garantir que ele entenda como tomá-lo corretamente.
Alternativas:
Um técnico de farmácia trabalha em um laboratório onde são manipulados medicamentos citotóxicos. Ele observa que alguns colegas não estão seguindo corretamente os procedimentos de biossegurança, como o uso de EPIs adequados. Quais devem ser suas ações para garantir um ambiente de trabalho seguro e em conformidade com as normas?
Itens para Verificação:
1. Reforçar a importância do uso de EPIs entre os colegas e reportar a situação ao supervisor imediato.
2. Continuar o trabalho sem interferir, já que ele próprio está seguindo todos os procedimentos de segurança.
3. Documentar a observação e sugerir uma revisão dos procedimentos de segurança no próximo encontro de equipe.
4. Verificar se os EPIs disponíveis estão em boas condições e substituí-los se necessário.
5. Realizar uma sessão de treinamento rápida para relembrar os procedimentos corretos de biossegurança.
Alternativas:
Um técnico de farmácia responsável pelo armazenamento de medicamentos em uma farmácia comunitária nota que um lote de medicamentos sensíveis à luz está sendo armazenado fora das condições ideais, o que pode comprometer sua eficácia. Como ele deve proceder para corrigir essa situação?
Itens para Verificação:
1. Transferir imediatamente os medicamentos para uma área de armazenamento adequada que proteja contra a luz.
2. Verificar se o lote de medicamentos foi comprometido e, em caso afirmativo, separá-lo para descarte.
3. Informar o farmacêutico responsável sobre o problema e discutir as medidas preventivas.
4. Ajustar a localização dos medicamentos no estoque para garantir que fiquem armazenados conforme as recomendações do fabricante.
5. Continuar a armazenar o lote no local original, mas monitorar a eficácia dos medicamentos ao dispensá-los.
Alternativas:
Durante a preparação de um composto farmacêutico, o técnico de farmácia deve realizar uma titulação para determinar a concentração de uma substância ativa. Durante o processo, ele percebe que a reação está demorando mais do que o esperado para alcançar o ponto de equivalência. Qual deve ser sua abordagem para resolver o problema?
Itens para Verificação:
1. Verificar se os reagentes usados estão dentro da validade, se suas propriedades organolépticas estão preservadas e se foram armazenados corretamente.
2. Revisar o procedimento de titulação e inspeção para garantir que todas as etapas foram seguidas corretamente.
3. Consultar o farmacêutico para discutir possíveis ajustes na técnica ou nos reagentes utilizados.
4. Continuar com a titulação até que o ponto de equivalência seja alcançado, considerando a duração do processo.
5. Repetir o procedimento de titulação com novos reagentes para verificar se o problema persiste.
Alternativas:
Um técnico de farmácia recebe a informação de que um paciente apresentou uma reação adversa grave após a administração de um medicamento recém-introduzido no mercado. Como ele deve proceder para garantir que a situação seja adequadamente registrada e tratada?
Itens para Verificação:
1. Coletar todas as informações relevantes sobre o evento adverso, incluindo o histórico médico do paciente.
2. Notificar o evento ao farmacêutico responsável e ao sistema de farmacovigilância do hospital.
3. Revisar a bula do medicamento para identificar possíveis interações ou contraindicações que possam ter contribuído para a reação.
4. Instruir o paciente a interromper o uso do medicamento imediatamente e entrar em contato com a emergência médica.
5. Enviar em acordo com o farmacêutico responsável uma notificação formal à ANVISA sobre o evento adverso.
Alternativas:
Um técnico de farmácia é solicitado a preparar uma solução intravenosa de um medicamento que possui uma janela terapêutica estreita. Sabendo que pequenas variações na concentração podem resultar em toxicidade ou ineficácia, quais são as etapas essenciais que ele deve seguir para garantir a segurança e eficácia do tratamento?
Itens para Verificação:
1. Revisar detalhadamente a prescrição médica e a dosagem recomendada.
2. Utilizar equipamento calibrado para medir e misturar os componentes da solução.
3. Consultar o farmacêutico para confirmar a dosagem e a técnica de preparação.
4. Encaminhar o paciente após a administração para casa e no caso sinais de toxicidade ou ineficácia medicamentosa procurar uma assistência médica.
5. Documentar todas as etapas da preparação e administração da solução.
Alternativas:
Um paciente idoso, que possui dificuldades auditivas, chega à farmácia para retirar sua medicação. Ele tem problemas para entender as instruções orais fornecidas pelo técnico de farmácia. Quais estratégias de comunicação o técnico pode utilizar para garantir que o paciente compreenda completamente como tomar sua medicação?
Itens para Verificação:
1. Falar claramente e em um volume adequado, certificando-se de que o paciente entenda cada instrução.
2. Utilizar materiais impressos, como folhetos explicativos, que descrevam como tomar a medicação.
3. Escrever as instruções de maneira clara e legível, com letras grandes, se necessário.
4. Pedir ao paciente que repita as instruções para confirmar que ele as entendeu.
5. Sugerir ao paciente que traga um acompanhante que possa ajudar a entender as instruções.
Alternativas: