Questões de Concurso Público Prefeitura de Rurópolis - PA 2019 para Professor - Educação Física

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Q1055244 Educação Física
A literatura sobre Aptidão Física e Escola aponta que a Educação Física Escolar deve propiciar aos alunos experiências variadas pertinentes aos aspectos psicomotores, afetivo-sociais e cognitivos, de forma interligada. Desta forma, ao longo da vida escolar, deverão ser desenvolvidos hábitos saudáveis vinculados à prática de atividades físicas. Assim, a aptidão física será desenvolvida tanto em sua relação com a performance esportiva e com a saúde. Nesta perspectiva a aptidão física é composta por:
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Q1055245 Educação Física
Ao longo de sua história, a Educação Física passou por vários momentos, nos quais sua identidade e objetivos foram sendo modificados mediante as discussões e mudanças no campo científico, social, pedagógico e político. Assim, historicamente e com base em uma classificação cronológica, podemos afirmar que as tendências da Educação Física no Brasil, da mais antiga para a mais recente, são
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Q1055246 Educação Física
A Educação Física que outrora trabalhava na perspectiva da homogeneidade e exclusão hoje observa a consolidação de uma Educação Física inclusiva, que, segundo o MEC, deve “assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação”. Nesta perspectiva, podemos afirmar o seguinte:
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Q1055247 Educação Física
Partindo do pressuposto de que a ginástica é um dos conteúdos da Cultura Corporal, e que deve ser ensinada na Educação física escolar, podemos afirmar o seguinte:
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Q1055248 Educação Física
Visto que a literatura científica afirma que o desenvolvimento motor humano é resultante da interação de componentes genéticos e culturais, cabe ao professor de educação física propiciar experiências motoras que possibilitem a evolução dos alunos nas diferentes fases do desenvolvimento. Assim, podemos afirmar que as fases do desenvolvimento motor humano são
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Respostas
26: C
27: B
28: A
29: D
30: D