Questões de Concurso Público Prefeitura de Lages - SC 2016 para Fisioterapeuta de Programas da Saúde
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O fisioterapeuta, no momento da consulta a uma gestante de alto risco deve estar atento a todas os sinais e sintomas manifestados que podem indicar as síndromes hipertensivas na gravidez.
De acordo com as diretrizes do Ministério da Saúde do Brasil (2012) para a gestação de alto risco, analise as afirmativas a seguir:
1. Para a medida da pressão arterial, poderão ser utilizados somente os aparelhos de coluna de mercúrio ou aneroides calibrados.
2. A hipertensão arterial é caracterizada quando a pressão arterial for igual ou maior que 140/90 mmHg baseada na média de pelo menos duas medidas.
3. A pressão arterial deve ser mensurada com a gestante sentada, com o braço no mesmo nível do coração, e com um manguito de tamanho apropriado.
4. Em uma condição de pré-eclâmpsia leve já estabelecida, a gestante deverá ser encaminhada imediatamente ao hospital quando for constatado pressão arterial maior ou igual a 130/100 mmHg.
5. Caso a pressão arterial esteja consistentemente mais elevada em um braço, o braço com os maiores valores deve ser usado para todas as medidas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
De acordo com as diretrizes do Ministério da Saúde do Brasil (2016) para estimulação precoce para crianças de zero a 3 anos com atraso no desenvolvimento neuropsicomotor decorrente de microcefalia, analise as afirmativas as quais descrevem atividades para estimulação das habilidades socioafetivas e da cognição de crianças de zero a 3 anos:
1. Atividade socioafetiva a ser desenvolvida com criança de zero a três meses: fazer caretas engraçadas em frente ao bebê. Repetir gestos para que a criança tenha oportunidade de imitá-los. Reforçar qualquer resposta.
2. Atividade de cognição a ser desenvolvida com criança de três a seis meses: dar um objeto à criança, em seguida dar um segundo objeto. Quando ela estiver com as duas mãos ocupadas, oferecer um terceiro (o seu favorito), e deixar que a criança escolha o que fazer para pegá-lo.
3. Atividade socioafetiva a ser desenvolvida com criança de zero a três meses: de diferentes posições no ambiente usar a voz ou sons agradáveis de brinquedos, dando oportunidade para que o bebê procure e localize o som.
4. Atividade de cognição a ser desenvolvida com criança de seis a nove meses: colocar a criança em companhia de outros bebês com menos de um ano de idade. Permitir que se observem, se toquem, brinquem, manuseiem objetos.
5. Atividade de cognição a ser desenvolvida com criança de seis a nove meses: estimular o paladar e o olfato incentivando o bebê a cheirar a comida antes de comê-la.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Meyerhof (1994) pontua que a capacidade manual desenvolve-se, gradativamente, através do sistema sensório-motor, até atingir a acuidade necessária para que o bebê se adapte.
Considerando a definição de preensão ou grasp, que é o momento quando a mão segura o objeto, e a divisão proposta pelo autor para os períodos da preensão, relacione as colunas 1 e 2 abaixo:
Coluna 1 Períodos
1. Preensão Rádio-Palmar
2. Preensão Rádio-Digital
3. Preensão Cúbito-Palmar
4. Preensão Palmar Simples ou de Aperto
Coluna 2 Atividade realizada
( ) O alcance é direto e preciso, porém ainda requer treino com brincar de objetos pequenos como pegar o alimento e levá-lo à boca.
( ) A criança pega o objeto com a região distal do quinto dedo e a eminência tenar.
( ) O polegar entra em ação, permitindo a pinça em chave. As mãos manipulam o brinquedo com mais domínio do pegar, soltar, bater um objeto no outro.
( ) O objeto é pego e segurado com os últimos quatro dedos e a palma da mão, com adução do polegar. Nessa fase, a criança começa a passar o objeto de uma mão para outra.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Considerando os preceitos físicos conceituais do recurso fisioterapêutico de diatermia por ondas curtas, analise as afirmativas abaixo:
1. Na diatermia por ondas curtas, os circuitos de ressonância e gerador são sintonizados pelo uso de um capacitor variável, para que sejam equiparados os parâmetros de cada circuito, gerando assim a máxima transferência de potência.
2. Elevadas frequências e intensidades de pulso podem levar a uma mudança térmica nos tecidos, enquanto que baixas frequências e intensidades de pulso não provocam esse fenômeno.
3. A intensidade de absorção específica na diatermia por ondas curtas depende das propriedades elétricas do tecido dentro do campo eletromagnético.
4. Embora a diatermia por ondas curtas contínuas possa ficar confinada a uma frequência de 27,12 MHz, a pulsagem resulta no desenvolvimento de ondas laterais, o que pode significar que a energia utilizada varia, quanto à frequência, de 25,05 até 29,80 MHz.
5. Somente campos magnéticos, e nunca os campos elétricos podem ser criados em tecidos humanos submetidos à diatermia por ondas curtas, onde o paciente torna-se parte de um circuito criado por uma bobina indutiva.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Nos pacientes com disfunções respiratórias onde o oxigênio é um recurso fisioterapêutico de escolha para o tratamento, há variáveis que afetam a FiO2 de sistemas de baixo fluxo de oxigênio.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. O baixo fluxo inspiratório diminui a FiO2
2.O baixo volume corrente diminui a FiO2
3. A entrada mais alta de O2 aumenta a FiO2
4. O longo tempo inspiratório aumenta a FiO2
5. A alta relação I:E aumenta a FiO2
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.