Questões de Concurso Público SME - SP 2016 para Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Artes
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(Anita Malfati, O homem amarelo, 1915)
(Lasar Segall, Duas amigas, 1913.)
Em um exercício de percepção e análise de obras de arte, o docente apresenta as imagens acima e orienta sua apreciação e contextualização histórica.
Assinale a opção que identifica corretamente a linguagem da arte brasileira que essas obras exemplificam.
![Imagem associada para resolução da questão](https://arquivos.qconcursos.com/images/provas/47852/a3043c53bc8cb80c14f2.png)
Assinale a opção que identifica corretamente o princípio que norteia sua concepção formal.
![Imagem associada para resolução da questão](https://arquivos.qconcursos.com/images/provas/47852/a7c1292b5e1b1fea3482.png)
![Imagem associada para resolução da questão](https://arquivos.qconcursos.com/images/provas/47852/1f46a58c7bd24c1fa8cb.png)
Com base na tira “Calvin e Haroldo”, de Bill Watterson, assinale a opção que caracteriza corretamente a linguagem das HQs.
Em relação às possibilidades metodológicas de trabalhar a relação entre conhecimento histórico e linguagem cinematográfica em sala de aula, analise as afirmativas a seguir.
I. O tratamento digital das imagens gera um efeito realista e reforça os estereótipos oriente-ocidente, transformando a batalha entre espartanos e persas em um confronto épico.
II. O enquadramento, o movimento da câmera e a trilha sonora são aspectos a serem analisados para avaliar o efeito dramático da narrativa cinematográfica.
III. O formato de documentário, ao utilizar uma narrativa realista e fidedigna, transmite maior veracidade sobre o processo histórico.
Assinale:
(Doug Aitken, Sonic Pavilion, 2009, Instituto Inhotim (Brumadinho, Minas Gerais)).
Após a visita ao Pavilhão Sônico, o docente pergunta: o que escutamos é música? O que vimos é obra de arte?
A respeito das conclusões da turma sobre esta atividade, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) Na obra, o processo de emissão sonora é contínuo, com sua fonte em tempo real, mas o que ela pretende mostrar é a emergência do inaudível, a inexistência do silêncio, propondo uma reflexão sobre o que é música. ( ) A composição sonora é produzida por micro-ruídos gerados no interior da Terra que reverberam na cavidade do Pavilhão, criando um padrão rico em frequências e texturas, que, uma vez iniciado, funciona por si mesma. ( ) Cada linguagem artística vivenciada, fruída e compreendida permite novas leituras do mundo, o que enriquece a capacidade de ressignificar e impregnar de sentidos a vida em sociedade.
As afirmativas são, respectivamente,