Questões de Concurso Público SEDUC-TO 2023 para Professor da Educação Básica Coordenador - Pedagógico

O trabalho com a disciplina Projeto de Vida e Protagonismo Juvenil, como componente curricular obrigatório no Ensino Médio, está baseado em competências gerais da BNCC (2018), entre as quais a competência socioemocional 6:
Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais e apropriar-se de conhecimentos e experiências que possibilitem ao educando entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade.
Com base no trecho, analise as afirmativas a seguir a respeito da relação entre o componente Projeto de Vida e o desenvolvimento de competências socioemocionais.
I. Por intermédio do componente curricular Projeto de Vida e Protagonismo Juvenil, os estudantes irão adquirir a capacidade de entender e explicar a realidade, valorizando a utilização de conhecimentos construídos histórica e cientificamente. II. Por intermédio do Projeto de Vida, os estudantes estarão mais preparados para enfrentar os desafios do século XXI, o qual requer a compreensão da importância de cumprir com as responsabilidades pessoais e sociais. III. Por intermédio de atividades de Protagonismo Juvenil, os estudantes exercitarão a capacidade de estabelecer metas e se organizar com esforço e autoconfiança não apenas como educando, mas cidadãos cuja atuação impactará a vida social.
Está correto o que se afirma em

Com o objetivo de propiciar um ambiente acolhedor para o estudante, fortalecendo os vínculos anteriormente construídos e estabelecendo novos, o coordenador pedagógico sugere e participa de um conjunto de atividades de abertura do ano letivo, como as exemplificadas a seguir, à exceção de uma. Assinale-a.

A respeito das competências do Conselho Escolar, assinale a afirmativa correta.

A respeito das dimensões atinentes à construção do Projeto Político Pedagógico apontadas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) A avaliação do rendimento escolar é pensada coletivamente e reforça um aspecto importante a ser observado nos vários níveis do ensino público. ( ) A flexibilidade se vincula à autonomia, possibilitando à escola organizar o seu próprio trabalho pedagógico e adequá-lo ao próprio contexto. ( ) A liberdade se expressa no âmbito do pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas e da proposta democrática de gestão do ensino público, a ser construída em cada sistema de ensino.
As afirmativas são, respectivamente,

No Estado do Tocantins, a implementação do Programa Escola Autônoma de Gestão Compartilhada significou um importante avanço no sentido de democratizar a gestão educacional e conferir maior agilidade e autonomia para cada unidade escolar elaborar, implementar e fortalecer o Projeto Político Pedagógico (PPP), em conformidade com a realidade e as necessidades de seu contexto.
As afirmativas a seguir descrevem corretamente a caracterização do PPP no Programa Escola Autônoma de Gestão Compartilhada, à exceção de uma. Assinale-a.