Cabe ao processo educacional apresentar aos alunos o fato de
que, como indivíduos, pertencem a uma sociedade na qual estão
submetidos a uma série de regras abstratas de validade universal.
O texto refere a uma cidadania
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Dermeval Saviani argumenta que, ao expressarmos o desejo de
que a escola forme alunos para o exercício da cidadania, lidamos
com expectativas contraditórias. Isso ocorre porque buscamos
cidadãos ativos, porém também desejamos que eles sejam
dóceis.
Trata-se da contradição entre
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