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FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Terapeuta Ocupacional
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Q2526131

Terapia Ocupacional História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional ,

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Terapeuta Ocupacional |

Q2526131 Terapia Ocupacional

Durante a maior parte de sua história, a terapia ocupacional tem utilizado o termo ocupação ou atividade significativa. Levando em consideração a temática sobre os modelos de terapia ocupacional, o Modelo da Ocupação Humana (MOHO) é:

Alternativas

Traz a interação da pessoa com o terapeuta.

Não pode ser pensado para uso combinado com outros modelos específicos de terapia ocupacional.

Reconhecido como o modelo mais duradouro, focado na ocupação, centrado no cliente e longamente publicado na terapia ocupacional.

Criado no brasil alimentado pela prática, foi originalmente desenvolvido a partir do trabalho com militares veteranos com lesões resultantes de combate na guerra.

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Q2526132

Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde , Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde da Criança e do Adolescente ,

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Terapeuta Ocupacional |

Q2526132 Terapia Ocupacional

Sobre instrumentos de avaliação da Terapia Ocupacional para crianças e adolescentes:

Alternativas

School-AMPS - Retrata o desempenho funcional da criança em tarefas de sala de aula. É composta por duas escalas: a motora e a de processo.

PEGS - Utilizado para pais/cuidadores informarem sobre o perfil funcional da criança, em três níveis de função: autocuidado, mobilidade e função social.

PEDI - Utiliza ilustrações para ajudar a criança com deficiência física a identificar atividades motoras nas quais tenha dificuldade, que envolvem autocuidado, tarefas escolares e o brincar.

DCDQ-Brasil - É um questionário para pais com 8 itens distribuídos nas seguintes sessões: controle durante o movimento, habilidades motoras finas e de escrita, habilidades motoras grossas e de planejamento e coordenação fina.

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Q2526133

Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Áreas de Traumato-Ortopedia, Reumatologia, Cardiopulmonar, Neurologia e Neonatologia ,

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Terapeuta Ocupacional |

Q2526133 Terapia Ocupacional

Sobre instrumentos de avaliações utilizados pelo Terapeuta Ocupacional em testes de destreza e função da mão, correlacione as colunas:

Alternativas

Teste da caixa e blocos - Este teste avalia as funções da mão em tempos de AVD simulada. Os subtestes consistem em escrever uma sentença, simular o virar uma página, pegar pequenos objetos comuns, jogar xadrez, simular o ato de comer, mover latas vazias e pesadas.

Teste dos nove pinos - Indica a destreza motora manual ou grosseira. Avalia a velocidade e precisão do alcançar repetitivo, pegar, manipular e coloca discos em um tabuleiro com quatro fileiras de buracos nas quais os 60 discos são colocados.

Teste Jebsen para funções da mão - Mede a destreza dos dedos entre pacientes com limitações físicas. A administração é rápida, apenas o tempo que paciente coloca pinos em buracos num tabuleiro quadrado e a seguir, removê-los.

Teste Purdue Pegboard - Teste para destreza de dedos. Avalia pegar, manipular e recolocar pequenos pinos em buracos com velocidade e precisão. Consiste em um tabuleiro de madeira com duas fileiras de buracos e um reservatório para os pinos, aros e arruelas.

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Q2526134

Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Áreas de Traumato-Ortopedia, Reumatologia, Cardiopulmonar, Neurologia e Neonatologia ,

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Terapeuta Ocupacional |

Q2526134 Terapia Ocupacional

O programa de proteção articular é a chave que direciona ações para a melhora no envolvimento do paciente com artrite reumatóide e osteoartrose em ocupações. A metodologia de proteção articular tem como objetivo:

Alternativas

Reforça a dor e o estresse articular na execução das atividades diárias.

Realizar diariamente exercícios de fortalecimento até o limite da dor.

Esclarecer e apontar possibilidades de gerenciar e controlar a dor, a instabilidade articular.

Realiza movimentos de cinesioterapia melhorando da fraqueza muscular e fadiga.

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Q2526135

Terapia Ocupacional Dispositivos e Recursos de Tecnologia Assistiva ,

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Terapeuta Ocupacional |

Q2526135 Terapia Ocupacional

A tecnologia assistiva pode ser definida como qualquer produto, equipamento, recurso, sistema de produtos, metodologias ou estratégias que visam restaurar e manter a funcionalidade de indivíduos com deficiências ou mobilidade reduzida e sua participação social. As órteses tem como premissas:

Alternativas

Também denominada como dispositivo neurológico, é utilizado para modificar características estruturais e funcionais do sistema neuromusculoesquelético.

Dispositivos os quais devem ser confeccionados e desenvolvidos a partir dos materiais definidos pelo técnico.

Não são capazes de potencializar o processo de tratamento do paciente, minimizar sequelas e melhorar o desempenho ocupacional da pessoa em seu cotidiano.

É de competência do terapeuta ocupacional atuar nas práticas e serviços de Tecnologia Assistiva, identificando a necessidade do uso ou não de órteses e próteses, prescrever, desenvolver e confeccionar estes ou outros dispositivos de assistência e ajuda técnica.

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Respostas

21: C

22: A

23: D

24: C

25: D

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