Questões Prefeitura de Esteio - RS 2017 para Professor de Área 1

Q1763645

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Provas: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês | FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763645 Português

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Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

O mito do inglês como língua internacional ou franca

Adaptado de: http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/belt/article/view/20197/13592

A respeito de conotação e denotação, assinale a alternativa cuja classificação das frases esteja INCORRETA.

Acreditamos que é impossível separar o inglês dos fenômenos de colonização e dominação (l.06-07) – denotativa.

essa relação entre língua e dominação não pode ser analisada apenas superficialmente, como uma via de mão única ou como causa e efeito (l.36-37) – denotativa.

Pennycook (2007) amplia essa discussão e defende que a ideia do inglês como língua internacional está ancorada em mitos sobre seu status e seus papéis sociais (l.43-44) – conotativa.

Essa naturalização da LI faz emergir e reforça um discurso e uma ideologia do contato inevitável e da aprendizagem por osmose (l.60-61) – conotativa.

Barcelos (1999) argumenta que se trata de uma crença comum entre alunos em formação inicial no curso de Letras (l.66-67) – denotativa.

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Q1763648

Q1763648 Português

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Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

O mito do inglês como língua internacional ou franca

Adaptado de: http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/belt/article/view/20197/13592

Em relação à frase “Estamos rodeados, hoje em dia, por inúmeros discursos que repetem constantemente o mito da onipresença do inglês como língua global que conecta o mundo”, retirada do texto, pode-se afirmar que há _____ orações, sendo que duas são _________. A primeira delas é ___________; a segunda, ______________. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

quatro – reduzidas – substantiva – adjetiva

três – subordinadas – adverbial – adjetiva

quatro – reduzidas – adjetiva – substantiva

três – subordinadas – adjetiva – adjetiva

duas – subordinadas – substantiva – adverbial

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