Questões de Concurso Público Prefeitura de Maçambara - RS 2023 para Professor Anos Finais do Ensino Fundamental – Geografia
Foram encontradas 40 questões
Professor desde o pré-nascimento
Por Tiago Pellizzaro
(Disponível em: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/598635 – texto adaptado especialmente
para esta prova).
Professor desde o pré-nascimento
Por Tiago Pellizzaro
(Disponível em: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/598635 – texto adaptado especialmente
para esta prova).
Professor desde o pré-nascimento
Por Tiago Pellizzaro
(Disponível em: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/598635 – texto adaptado especialmente
para esta prova).
Professor desde o pré-nascimento
Por Tiago Pellizzaro
(Disponível em: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/598635 – texto adaptado especialmente
para esta prova).
Professor desde o pré-nascimento
Por Tiago Pellizzaro
(Disponível em: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/598635 – texto adaptado especialmente
para esta prova).
Professor desde o pré-nascimento
Por Tiago Pellizzaro
(Disponível em: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/598635 – texto adaptado especialmente
para esta prova).
Professor desde o pré-nascimento
Por Tiago Pellizzaro
(Disponível em: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/598635 – texto adaptado especialmente
para esta prova).
Professor desde o pré-nascimento
Por Tiago Pellizzaro
(Disponível em: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/598635 – texto adaptado especialmente
para esta prova).
Professor desde o pré-nascimento
Por Tiago Pellizzaro
(Disponível em: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/598635 – texto adaptado especialmente
para esta prova).
( ) Teve o processo de alfabetização malsucedido por conta de uma greve do magistério público do Rio Grande do Sul.
( ) Ganhou uma enciclopédia de seu pai.
( ) Imitava as narrações do Sílvio Santos ao ouvir clássicas histórias infantis.
( ) É do tempo das facilidades eletrônicas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Professor desde o pré-nascimento
Por Tiago Pellizzaro
(Disponível em: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/598635 – texto adaptado especialmente
para esta prova).
I. Que a constranja a presenciar, a manter ou a participar de relação sexual não desejada, mediante intimidação, ameaça, coação ou uso da força.
II. Que a induza a comercializar ou a utilizar, de qualquer modo, a sua sexualidade, que a impeça de usar qualquer método contraceptivo ou que a force ao matrimônio, à gravidez, ao aborto ou à prostituição, mediante coação, chantagem, suborno ou manipulação.
III. Que limite ou anule o exercício de seus direitos sexuais e reprodutivos.
Quais estão corretas?
I. É gratuito o ensino nas escolas municipais.
II. Transcorridos dez (10) dias úteis do pedido de vaga, incorre em responsabilidade administrativa a autoridade municipal que não garantir ao interessado, devidamente habilitado, o acesso à escola fundamental.
III. Os recursos públicos destinados à educação, nunca inferiores a trinta por cento (30%) do orçamento, conforme disposição constitucional, são aplicados no ensino público, podendo, também, serem dirigidos às escolas comunitárias, às creches e à educação pré-escolar.
Quais estão corretas?
I. A construção individual, em que cada aluno percorre seu caminho. II. A grupal, em que aprendemos com alguém mais experiente, com um especialista, um professor. III. A orientada, em que aprendemos com os semelhantes, os pares.
Quais estão INCORRETAS?
( ) Capacidade na resolução de problemas. ( ) Dependência na aprendizagem. ( ) Colaboração e criatividade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Coluna 1
1. Organizar e dirigir situações de aprendizagem. 2. Administrar a progressão das aprendizagens. 3. Envolver os alunos em suas aprendizagens e em seu trabalho.
Coluna 2
( ) Planejar projetos didáticos, envolver os alunos nessas atividades e saber lidar com erros e obstáculos.
( ) Instigar o desejo da aprendizagem nos alunos, integrá-los nas decisões sobre as aulas e oferecer a eles atividades opcionais.
( ) Conhecer o nível e as possibilidades de desenvolvimento dos alunos, além de acompanhar sua evolução e estabelecer objetivos claros de aprendizagem.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: